【6月3日进步法则】丹妮
读《授权》有感
继续读《授权》，看到这个表格，深有感触。尝试做了个测试题，看看你是哪种类型的领导思维吧！
1.照我说的做。
2.来，说说你的想法。
3.召开各种会议。
4.我们就某个问题来谈一谈。
5.导师——学生式的指导会议。
6.导师——导师式的指导会议。
7.在我离职后，希望被大家谈论、想念。
8.在我离职后，大家各自安好。
9.增加监督和检查点。
10.减少监督和检查点。
选择单数多的，更可能具备“领导者——追随者”思维；选择双数多的，可能具备更多“领导者——领导者”思维。
这样的练习，让我清楚看到自己单位的领导模式（二者兼有，打卡查岗我最不赞成），也更清楚自己应该如何培养“领导者——领导者”思维。
学以致用是关键，真好。
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