书语者

【紫宝石的爱】香知悦读第66本书《书语者》20171019D1/7(“和帅彭彭一起把耳朵叫醒”听书践行活动7/23）《书语者》当我看到这个书名的时候，我就想这本书要对我说什么？唐娜琳·米勒著，新疆青少年出版社。献给我的书语者---唐。

阅读的意义是什么？为什么要阅读？阅读了，会给你带来有什么变化？不阅读，你又会是怎样？这些问题我从来没有思考过，所以也没有去更深层的去探索。只是盲目的跟从，给孩子做早教，然后就是给他读书，然后像复读机一样的，读了近一千多绘本吧。给孩子读了近一千本的绘本，我自己有很大的变化。首先是朗读能力加强了，就是在读的过程中很少读错，其次就是当自己想写点什么，拿起笔就，真的就可以去写了，而不是觉得写不出。而孩子表达和描述一个东西时很形象，很清楚。

我很幸运上了学习力课程，跟着彭彭，我开始学会了问为什么，开始学会了质疑，开始对一个问题有了多种的想法，18种想法。彭彭说过你要把一道题做出18种花，而不是做80道不同的题。我深有体会，就是我也会参加一些考试，买上题一遍遍的做，觉得题做的多了，自然就会了。后来我自己就觉得，尤其是最后的分析题，不见得是做多少，而是你把这个题仔细的去考虑，如果出，会有多少种出题的方法，我怎么去答题。

我家孩子幼儿园是有图书角的，书都是孩子们每个人从家里拿六本到八本带到学校，然后就是组成这么一个图书角，他们会有一段时间是自主阅读的，有时候老师给每个小朋友都发一本，然后让他们都在座位上读。

【紫宝石的爱】香知悦读第64本书《一个陌生女人的来信》20171012D2/7 (“和帅彭彭一起把耳朵叫醒”听书践行活动8/23）父母太过郑重其事的架势会吓坏孩子，让他们知道自己缺乏学习。看到这句话呢，我觉得自己就是一个什么事情都太过完美太过郑重其事，太过追随大流，以至于让孩子自己有那种紧张感，压迫感，孩子就给自己戴上一种你做的不好，我什么都不如别的孩子的帽子。让孩子自然而然的生长，是啊，回想自己不就是这样长大的吗？妈妈一个人带着我和弟弟，还要自己上班，妈妈上倒班儿，印象中，我总是和弟弟在一起，我们一起帮妈妈干能干的事情，和妈妈一起把冬天要储备的白菜土豆放到窖里，和妈妈一起在过年的时候，打扫家准备年货。就是这样自然而然的长大了。正是因为自然，我和弟弟可能更多的有了自主权，有了选择权也有了更多的尝试机会。现在我们都已经成家了，在自己的家庭中面对任何问题的时候，内心有一股很大力量，非常坚定的，勇敢的去面对，去解决。这也是我的妈妈言传身教的结果吧。

我很幸运，我大姑夫有一个一面墙那么大的一个书架，在那个年代大姑夫是一个有文化的人，他是内蒙古大学的教授，他的书架还上锁，钥匙只有他有，我们小孩子每次都是在玻璃外面看的那些书，当我选好了之后告诉大姑父，他就会取出来，然后告诉我们看完要还会还回来。现在想想，在那时候也算上是一个私人图书馆吧。

其实孩子刚开始真的就是一张白纸，你给他提供了什么，它就是什么？当你让他在一堆书中长大的时候，他自然而然就会拿起一本书。为什么之后就变化呢，往往就是没有好的引导，慢慢长大，面对的都是成绩试卷考核习题集，把真正看书的乐趣，压在了最底层。

彭彭列举了骑自行车的例子，这个例子让我对本质做了一个深深的思考。学习的本质，工作的本质，生活的本质，人生的本质，等等。现在我们有时候去追随的一些东西，往往就把最本质的东西都丢掉了，太过的精益求精真的是忽略了本质，太过的追随也忽略了本质！

彭彭帅语录：乌噜英语。无伤大雅就可以。最大的积极就是没人管我。阅读是随风潜入夜，润物细无声。耐心的深究孩子说yes,no背后的需求是什么？

【紫宝石的爱】香知悦读第66本书《书语者》20171023D3/7(“和帅彭彭一起把耳朵叫醒”听书践行活动9/23）

今天听到带读《书语者》第三章---总有一个时间，总有一个地点，当我看到这个标题的时候，我就想起了这次带读的那个宣传插图，如果换成一个牧童靠在牛身上里，拿着一本书在阅读的情景，我觉得这样更符合这句话，（我就把象当牛吧，能问一句为什么选象呢？没合适的图片吗？可以用《春牛图》）总有一个时间总有一个地点，拿起书就看。每次接女儿从幼儿园出来的时候，校门口总有很多发宣传单的，女儿就能拿着看一路，如果换成原来我会随手一扔，说这有什么可看的，可是自从听了学习力的课程，什么东西都可以拿起来认字，现在我就拿着那个宣传册宣让女儿认字，回来剪了之后贴在了她的小黑本子上。

暑假期间女儿一直要求去图书馆，就是近半个月，每天都要去图书馆，去了图书馆，她就是自己选择要看的书，我选的她也不看，我觉得就是浏览，而不是坐在那里一本一本的看，我当时就有点困惑了，就觉得如果要在家的话还可以陪她一起看，可是到了图书馆我根本就管不了她，也就放纵了她半个月，也没怎么管他。这次听到了讲到去图书馆，我很开心，我就可以带着她有目标的去图书馆了。我女儿现在的阅读中现状就是已经有一个阅读习惯，而且家里到处堆的是书，她拿起一本儿随手会看，时间有时候会长有时候短就换另一本，她三岁的时候，每次从户外玩完回来，就迫不及待的脱了鞋，换了衣服，躺在床上拿一本书，还翘个二郎腿嘴里念叨着，给自己讲故事，我每次看到她的那个样子的时候，就觉得，对于她来说，读书就是一种享受。但是现在五岁半了，反而没有那么集中，也会关注一些大人在做什么，所以我和爸爸也应该注意这些行为。我家里到处都有书，给她搞一个专属她的一个私密阅读空间，让他安静的看书，不受我们谈话的打扰。

【紫宝石的爱】香知悦读第66本书《书语者》20171024D4/7(“和帅彭彭一起把耳朵叫醒”听书践行活动10/23）

我女儿读的书都是从绘本馆借的，绘本馆有什么我们就借什么，小时候绘本居多，现在是从图书馆借了，种类多一些了，自然科学类也看。家里买的都是彭彭推荐的系列故事，基本上都买了。女儿推荐了2本书，《黑猫警长》《迷宫》，是学校的，家里的她直接抱了几本书出来，说这都是她喜欢的。《我有友情要出租》《彼得兔和他的朋友们》《婴儿画报精品故事书》《万能工程师麦克》。我本以为陪她读了那么多本绘本，随口就能说几本，可是，他推荐的这几本都是他最近看过的，我心里真的有点失落，但是又回听了彭彭最后几句话，尊重接纳，如实的呈现吧。

【紫宝石的爱】香知悦读第66本书《书语者》20171025D5/7(“和帅彭彭一起把耳朵叫醒”听书践行活动11/23）

你小时候有哪些阅读经历？小时候我大姑父有一个一堵墙那么大的一个书柜，书柜上还上着锁。里面有各种文类的书，大姑父是个有学识的人，他经常坐在沙发上看书，他的房间里有写字台，上面有一盏小台灯，他还有一个打字机，就是那种很古老的那个打字机。大姑父会让我和弟弟站在书柜前，选择我们要读的书，他不会干预我们，我们想读什么？就读什么？我印象中是读过三本厚厚的意大利童话。还看过武侠小说三侠剑。再后来就好像跟随潮流看四大名著。2-对你来说，小时候那些阅读经历是正面的还是负面的？小时候的阅读经历对我来说是正面的，当时看的时候确实不知道会用在哪里，但是现在想想，还是受益一生的，感谢大姑夫。3-你现在是自己为读者吗？我现在觉得自己并不是一个读者，因为没有坚持读书的习惯。陪女儿读了有一千本书了。5-我感觉自己更像是发展型读者，有很大的潜力，鼓励自己，和女儿一起读下去，亲子共读，亲子共赏。6-谁曾是你的阅读榜样？曾经的阅读榜样就是大姑父，他陪着我们读书，他自己坐在沙发上读书的画面，在我的脑海中深深的是一个印记，现在的读书榜样，是点亮人生亮亮妈。是他把我带到相知阅读这个群。认识了彭彭，认识大家真好，满满的正能量。7-列出你最近读过的五本书？《书语者》《幸福的种子》《声律启蒙》《笠翁对韵》8-花多长时间读完这些书？这几本书我用的挺快的时间读完的，因为声律启蒙和笠翁对韵就是朗诵的。10-哪些书是为了乐趣而读的？《声律启蒙》和《笠翁对韵》是为了乐趣而读的，因为也学帅彭彭和晃晃那样的和我女儿录音了。接下来我带动孩子爸爸，加强我们两个人的读书时间，然后让孩子看到我们也是热爱读书的读者。

【紫宝石的爱】香知悦读第66本书《书语者》20171026D6/7(“和帅彭彭一起把耳朵叫醒”听书践行活动12/23）

年终阅读总结表   1-你对阅读的态度是什么？是否改变了你原先对阅读的看法？如有改变，是如何改变的？我对阅读的态度是很积极的，想用更多的时间来读书。有的观点改变了，因为以前我总觉得，看书郑重其事的，安安静静的，而现在是任何地点任何时间都可以读书。2-估计一下你去年自主阅读了几本书？没有，就是听带读，带读中的书也没有完整的看下来。3-你今年一共四种阅读了几本书？其实也没几本书，大部分都是陪着孩子读的童书。6-今年看过的书里，你觉得哪本最好看，为什么？应该就是这本《书语者》，因为对我帮助很大，激起了我想读书的热情。7-你计划接下来读哪一类主题的书？哪个系列？哪些书？我计划接下来主要是读相知悦读带读的书，就是把带读的书分为哪些要精读，那些要泛读。8-关于阅读的知识，你有什么事你今年想学没学到的？我今年在阅读知识方面学到挺很多，因为有很多观点是和我之前大有不同，我一直觉得读书的时候要注重遣词造句，其实框架结构是主要的，还有就是要增强阅读书的数量，从量变到质变。10-请你在本群教学活动中对你提高阅读水平有帮助的选项旁边打勾。爱读书的老师，放在第一位。（彭彭）群里爱读书的朋友。写学而思。

【紫宝石的爱】香知悦读第66本书《书语者》20171027D7/7(“和帅彭彭一起把耳朵叫醒”听书践行活动13/23）

学而行---我能做些什么呢？我能为我的孩子做些什么呢？那就行动起来一起践行吧，只有践行才管用！让自己成为一个读者，成为一个书语者。我已经看到了自己的进步，我已经看见自己的改变，通过连续写了23篇的学而思，讲真这是我最认真的一次，不管写的是啰嗦，还是没有论点，但是我在写，我在思考，我在行动，我在践行。愿意在相知悦读这个社群中和大家一起走得更远。读书进展，推荐好书，评论交流。完结篇