今天又做了6篇女儿的计算。自从整理东西发现了女儿还有许多本计算都是新的,我就决定拿来我自己写。反正女儿也没有时间做了,这些都是二年级的了。现在她已经三年级了,对这些更没兴趣了。丢了也可惜,何不拿来我自己做,顺便的练练脑子。
读书的时候最不喜欢数学,其实也不是学不好,就是没有在这门课上花很多的功夫。初中的时候也去补过,那时候真是一对一,补了后数学也明显有进步。好像补课老师讲的比任课老师好,那个时候一下从讨厌数学变得喜欢数学多了。
长大后越发觉得数学学不好逻辑思维真的会很差,所以现在在女儿的问题上都是比较关注她的问题。也是积极的告诉女儿一定不能偏科,数学一定要学好。
有一次和一位新同事聊天,她说我是数学思维,很清楚自己要做什么。当时还是挺惊讶的。也一直记得这位同事说的话,时刻暗示自己,我的数学并不差,我只是学的太少。哈哈哈这么想果然好很多。
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