@所有人亲爱的家长朋友们，很开心和六二班的孩子们相处了一年半，这一年半有太多的美好回忆，请把以下的话语转述给你的孩子。我们一起过集体生日、我们一起过冬至包饺子我们一起过元旦开晚会我们一起过六一表演节目我们一起每周一带来自己亲手做的菜一起共进午餐我们一起洗刷刷地板，擦得蹭亮我们一起备课一起体验当小老师我们一起捐绿色植物组建我们的植物角我们一起捐款打造我们的阅读角我们一起背书比赛为了“你追我赶”榜能给小组加分我们每个人轮流当班长我们每个人把自己的小小卫生区域打扰的一尘不染我们一起拍照，每个学期拍两次，见证成长。………一起做的事太多了你们也被我骂过，也一起哭过。愿马上成为初中的你们能在新班主任的带领下快乐学习，勇往直前。很遗憾我们六二班这个小集体要解散了，初中重新分班。 永远爱你们的刘老师得知自己不当班主任并没有多开心，我反而失落，我喜欢和孩子们相处的时光。之前教导主任找我说过，以后这个班就我一直带到初中去，我满口答应，我还是很乐意的。这个班付出了比第一届学生更多的心思和精力，我的论文研究基地在此，研究对象是我的学生们。这里头注入的心血不是说用数字来衡量的。今天领导突然打给我电话，因为人员调动大，初中部严重缺英语老师，给我两个选择：第一，初一一个班班主任加两个班英语（重新分班）；第二，初二三个班的英语。两个选择我都不愿意，当即我就拒绝了。我满怀希望继续带自己的那个班，结果破灭。对于工作，我再也没有像一开始来的那样，感觉要奉献终生在此，我现在只想离开这里，在这里我找不到存在感，外人看来优秀的我却从不会被领导表扬，我关起门来搞研究，各个方面都有了起色，我不为取悦谁，我的工作我自己问心无愧就好。来了三年在这里没有过任何表彰，也没有想过要为了荣誉证书刻意而为之。孩子需要鼓励，大人又何尝不是呢？越努力工作量就越多，再看看学校几个不那么认真的老师，反而干最少的活。并不是嫉妒他们，而是觉得学校在某些方面缺乏合理的安排。新老师没有任何的培训也没有任何人带，每个人都是摸着石头过河，只要领导不满意立马换掉，做得好的则是工作越来越多、量越来越大，汇报没有变。有些老师因为工作太多，每一样都没有太明显的成绩反倒还要挨批。反观我们学校有不少优秀的班主任，有不少的优秀的老教师，为什么不利用现有的资源进行定期的培训或者交流呢？大侠老师说“有自己的发光之地，就是幸福的”，但是我在这里从来不会发光，或者偶尔发光了从来都是被忽略的。没事，那我就隐藏光芒，继续储存能量，等待发光之地。
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