了凡四训

学习 六思六想

    “远思 扬 祖宗之德、近思盖父母之愆:上思报国主恩;下思造家之福;外思济人之急，内思闲己之邪。”

  “汝之命未知若何，即命当荣显,常作落寞想；即时当顺利，常作拂逆想;即眼前足食,常作贫窭想;即人相爱敬,常作恐惧想;即家世望重常卑下想;即学问颇优,常作浅陋想。”

  学习《了凡四训》,将自己的心空下来,虚心听讲。

    学习张俊林校长所分享的六思内容，从说文解字分析字义字理。讲中今中外名人名家的事迹如:1、北大教授韦东亦 。2、1929年时，陈望道与《共产党宣言》，母亲当护法,送一日三餐，粽子与红糖.进入思的高级状态，竟把墨计当红糖，竟也吃出了甜。生死不二状态。3、日本稻盛和夫接定单烧瓷总是翘，进入思的状态用压的方式，改善了。当一个人进入发疯的工作状态，对某个目标有强烈的渴望,就会在脑海中形成一个意象，身边的任何一个新情况都会坚定的指向那个意象,这个时候,神灵就会给你一把照亮前途的火炬智慧之井。4、陈景润先生边思考、走路撞电线杆，因为他那个时候已经进入了思的状态,物我两忘。

思的高级状态是打开天门 ，管仲 说过:“思之思之，鬼神通之。”

    感恩张俊林校长逐字逐句来解析,用一个个古今中外的人物故事来帮助我们理解、当一个人进入思的高级状态，生命所呈现的物理状态的改变，会象向开挂似的，一路灵感暴发。生命中的高维频频会在进入思后给人更多的启迪、会对某件事通透,我称为开智慧了，或慧能在这一刻启动了。

      我在理解袁了凡老先生的六思时，对着自己,惭愧心使我生起，一一对应这六思,我太欠缺了，从反思自己的过,到忏悔改过,到立身行道，躬身内行，无一不是功夫。须当亲自检点自身的每一句话,每一个动作,每一个的眼神

、每一个时刻心里头动的念，必当时刻战兢惕厉，时时善慈。

        进入本群学习,先让自己空下来,虚心听讲。进入思考，思而学，学而思。领会古圣先贤的精神，进入自己的生活真修中、实证中，将知与行劳劳地结合,实践生命的价值,全心全意为人民服务。将了凡先生的六思内化实践，甘为有缘人不计回报的付出。愿善念永绥吉劭。

细数六思，当日日勤拂拭，善护正念，寡欲、好生、每天微笑面对醒来的那一刻,感恩祖先的庇佑，感恩还拥有生命与家人的陪伴，感恩一群志同道合的人在一起相伴读书，参悟生命的本来。将每一个好的念头传递给身边的人，培养孩子正知 正见。让孩子自觉地帮助人，尤其帮助那些世人眼中的“愚人”，没有分别心，平等对待每一个生命个体,感恩生命中一切出现的善缘,逆缘,珍惜每一次拥有，也看淡每一次失去与伤害，不遗憾、不怨人，不纠结，常感恩，人生各有渡口，做自己灵魂的摆渡人。缘起聚、缘尽散。澄明心对待一个个缘起缘尽。感恩生命给予的一切。

感恩张俊林、常贵红夫妇感恩群里的每一位同行者，感恩志愿者，谢谢你们，我爱你们。