今天这个分享呢有一点恩,不太一样的地方,那就是。因为刚刚参加完慧心课的这个学习,这期做慧心课助教。因为自己这一段时间刚刚结束,这是第二天结束的,然后呢,有很多的收获,我一时半会儿呢,想用理性的思维和大家分享,后来我发现如果用这种方式分享的话,会把我的一个很多的感受就可以取消掉的,所以说呢,我今天。和大家分享,更多的是我自己内心的一种感触,希望和大家能够共鸣一下,大家在听的时候我们也可以。不需要用太多的思维,而是用心去来感受和理解,因为这些东西嗯,可能更多的是我们内心的一个触动和碰撞,我们今天分享的主题呢,是父母的境界,决定孩子的未来,为什么选择这样的一个主题,
刚开始的时候,决定了我们的孩子,他们的成长或者未来,到底能够走到什么样的程度,有什么样的高度,真的是取决于我们的父母,我们父母给孩子奠定了一个什么样的基础,孩子呢,它的高度就会有多高,所以基于这样的原因,选定了这样一个主题。但是今天的分享更多的就是我们父母的高度和境界,到底是什么样子的,尤其是在最后和刘老师进行能量链接的时候,那种感受和感触,它真的是一种境界,不是我们用思维用头脑想的出来。所以我尽可能的尽我的能力,能给大家分享一些。好的。分享完之后呢,大家会感受到今天的这个话题,更多的是一个了解我们自己,认识我们自己的过程,因为教育孩子的过程其实就是一个自我修行之路,不光是教育孩子,我们的日常生活还有工作,各方面就是我们的觉醒和提升之路,那么我们如何去做到他呢?
我们就一点一点的来看哈,我们先看第一部分,什么叫做认识自己,下边儿有三张图片,看这三张图片,大家先凑合看一下啊,在这三张图片当中,这都是一种亲子关系,第一个呢是一只老母鸡,带着一群小鸡,第二张图片是一只狮子,一只母狮子带着一头小狮子,第三张图片是一只老鹰,带着两只小鹰,好,这三张图片都是,非常棒的亲子关系,那么你看到之后,你希望自己和孩子是属于什么样的一种亲子关系呢,我们用这个图片来表示一下,大家可以根据自己内心的感受和直觉直接回答,不需要思考和判断,今天听了会比较轻松。非常感谢伙伴们,大部分选择的是第三种自由的飞翔。这种亲子关系的可能,更希望更渴望内心获得一种自由自在的一种感受,所以说,我们今天的分享比较契合主题啊,就是发现我们自己走进我们的内心,让我们获得喜悦和平静,自由的这样一种。尽可能地触摸到这样的一种状态,好的,既然我们是这样的一个。一个感受,我们希望自己跟孩子的亲子关系是像老鹰一样可以自由自在的飞翔,那我们就需要审视一下我们自己了,这是我们希望要的一个结果,一个状况,那么事实上,我们自己是不是真的这么做的,我可以静下来,静下来之后看一看自己,你现在的方式和孩子的关系,是不是你所希望的状况呢,我们既然希望达到这样一种自由飞翔的一个状态,那我们一定是朝着这个方向再去做。好,那我们接着往下看哇,有的是,太棒了。大部分更多的是不是,那我们通过这个照片,我们来去互相看一下我们跟孩子的几种模式的关系,我们根据刚才的几个图片呢,我们可以看一看,就是我们跟孩子之间的关系,可以大体上分为这几种模式,除了这几种模式,还会有,其他的,我们也可以来总结,比如说像老母鸡带小鸡,这种鸡妈妈式的父母。或者是狮子跟孩子之间的关系的,这种模式,老鹰式的父母。还可以有其他的,比如兔子忒的父母和兔子忒的之间的关系,兔子忒的,他要让世界变得更美好,但是他的父母一直在担心他,希望过一个平稳安定的生活就够了,那除此之外肯定还有其他的模式,大家也可以自己去思考一下,那么这几种模式他对我们有什么不一样的呢?通过他们的这种实现看看对我们有什么启发,我们就用鸡妈妈式的方式来去分析一下,母鸡带领小鸡,我们看到的是天然的爱的流露,这个没有问题,因为它是一种。呵护她,保护她,而我们很多的父母刚才说的希望是像老鹰一样。但是你知道老鹰的孩子是怎么训练出来的吗,如果你了解了之后,你是不是用这种方式在训练自己的孩子,还是说。更多的,至少我接触到的家长和很多的人当中,更多的一种模式是这样的,他们都希望自己的孩子过得幸福,平安,健康。这是很多父母的一种期望,包括我的妈妈,对,也是这个样子的,他对我的要求也是稳稳当当的,能够平安健康的就已经很好啦,我们听的这句话的确是非趁,是一个祝福的,吉祥的话语,但是有没有想过任何事情都有他的两面性,就像道德经说的,你只要。出了一个想法和念头,道生一,只要有了这个一,他势必会分出来,二,二生三。但如果你希望孩子幸福,干嘛,你要知道和幸福相伴的另一半是什么,一定是痛苦,没有痛苦,他就无法体会到什么是幸福,如果你希望孩子平安。那么它的另一半,它势必伴随着很多的波折和动荡,如果你希望他健康。他可能更多的他会有各种各样的状况出现,也就是我们所希望的东西,我们只是选择了其中的一面,去看到他好的一面,而且避免看或者是逃避,开不去看他的另外一面,要知道每个一件事情,如果要是说你叫叫发生这件事情,一定是完整的,接受他的。正反两面全部都是,这才叫一个完整的,就像我们的手有手心手背。我只喜欢我的手心,嫩嫩的,白白的,我不喜欢,手背晒得黑黑的,这是不可能,如果你要想要你这双手,那你就必须接受,手心手背都是你的一部分,这才是完整的一个事情的完整的一个一部分。所以说,我们都希望孩子。平安健康的时候,或者是说他就获得,就是一生很平静,很幸福就好了,不需要经历大风大浪,平平安安的过去就可以了,其实当你这么想的时候,恰恰是在用这种爱的方式来剥夺了孩子的成长体验,这是最自私的。为什么这么说,刚才大家已经知道了。你希望的另一面是什么,当你了解了这个宇宙的法则,或者说我们现在要做的这些事情之后,你就会不会轻易的说,希望孩子只要他简单,然后幸福快乐就OK了,快乐痛苦是一体的,爱恨同源,快乐痛苦同源,所以我们所有简单的希望,简单的想法,带来的是必须孩子更多的痛苦。那么怎么样才是真正的为孩子的好呢,如果你要真的希望孩子做到这样,那我们就支持孩子去尽可能的体验和成长,因为。我们人和动物刚才通过这几个图片会发现,我们人和动物在这个世界上本没有什么本质的不同,只是这个世界众多到众多物种当中的一种,而每一个物种都有它自己的自然使命,最简单的繁衍后代,养育后代。我们和他们没什么不同的。那我们既然了解了这些,我们和动物一样,那么这些动物的视线就是带给我们的一种启发,现在你可以看一看啦,你是。刚才有说是老鹰希望跟孩子是一种老鹰跟孩子之间的这种模式的关系,自由自在的一种互动方式。那么真正实实在在的时候,我相信绝大部分会是母鸡型的父母,这是我们目前来说,大部分的一个状况,目前这个状况来说,因为我们本能地都希望孩子能够过得幸福,快乐过这样的一个生活,当然不排除我们里边有一些人,的确是。境界比较高的,我们的确有这样的伙伴们,他们已经脱离了这个状态了,有更高的追求,但是我们说的是绝大部分的伙伴,我们要去认识自己的话,我们就要看一看是不是像这种。是不是老母鸡呵护小鸡的这种模式,这种模式发生在老母鸡身上是正常的。但是发生在我们身上就不太正常了,为什么说呢,我们接着往下看,第一个认识自己之后,你会发现你的认知和你希望的他是不一样的,我们只是有个初步的了解,那我们再往深的去走一步,去,真正的去发现自己到底是一个什么样子的呢,我们就用这个老母鸡来说,如果我们用老母鸡的这种模式作为一个人来说,我们做一只老母去养育一群小鸡,鸡仔,然后去呵护他们,照顾他们,爱护他们,为他们挡风遮雨,这个真的很好,但是它产生的后果是什么,我们看下一张PPT,我们进一步的发现自己就会发现你实际所做的事情和,你希望的事情是截然不同的。我们希望的结果是一种自由自在,心灵放飞的一种状况,而实际的结果却是,各种各样的牵绊,或者说各种各样的问题,孩子出现各种问题,都是我们自己内在的一个投射,我们一会儿就慢慢的会分析他,我们就会发现,其实这就是一个比较,如果要是,老母鸡说的话,他养了一群小鸡,但是最后呢,他希望他的小鸡向老鹰一样在天上飞,那么这只小这只母鸡就是什么样子的呢,那一定是一个疯了的一只疯鸡,是这样的吧,但是因为。老母鸡,他知道自己的角色就是一只鸡,所以他安于当下他没有很高的期待,他不去想象着我的孩子要飞到蓝天上去,他没有这些要求。所以他带着他的鸡宝宝在日常生活当中非常幸福快乐的生活着,因为他安于当下。但是我们人就不一样了,我们人坐着跟老母鸡一样的事情,但却期待着一个像老鹰一样的结果,所以对于我们人来说,的确是蛮疯的,我记得在最开始商量说我们是一群疯妈妈的时候,我当时还想。妈妈,爱孩子天经地义,怎么可能会疯呢,但现在仔细看真的是。我们看到下面的PPT,疯子鸡,妈妈是什么样子的,这是我所想到的这种状况哦,除此之外,像这种疯妈妈型的还有很多。在这里,我们要去理解所说的话的背后是什么意思,用心去体会它,并不是说我们自己真的疯了,但是在刊物或者是智者人眼中的的确是比较疯的。那么我们看,为什么说这鸡妈妈都疯了呢,如果我们真的是呵护自己的孩子,希望他稳稳当当的生活,如果是我们是老母鸡是的,希望孩子简单平安,健康就够了,没有太高的要求,对孩子,我们在日常生活中是这个样子。但是在我们的精神世界里,每一个人都期待着自己的孩子会足够,会越来越优秀,他能够真正的长成他自己,为这个社会做贡献,有价值。所以我们有一些妈妈呢,就会把自己没有实现的一些想法就投射到了孩子身上,我们可以把它称为是活在自己想象中的妈妈或者是爸爸,这样的家长有没有呢,有,而且还为数不少,有很大一部分。因为他的目标和愿望没有实现,所以他就期待的孩子可以变凤凰或者孩子,可以变老鹰。然后他会认为我的孩子是最优秀的,他不比别人差,他值得拥有世界上最好的教育,事实上来说,我们也认为每个孩子都是特别独特的,都是独一无二的,都是有它自己的特色,他的确值得拥有最好的教育。但是如果妈妈这么去认为的话,那么我认为他现在的状况是没有活在,没有真实的认识自己的现状,你可以拥有,没有问题,但是有个前提,你要问一问一下自己,凭什么呢,世界这么大,这么多人,为什么你值得拥有最好的呢,你付出了哪些,或者是做了哪些。如果你是踏踏实实一步一步做出来的,那么你拥有它那是理所应当,如果你没有做太多,反而是期待着这样一个结果,那就是一个大忘心。当你有了这个妄心,你想一想你看到的孩子肯定不是一个真实的孩子,是你自己想象中投射出来的一个孩子的状况,那既然你看不到孩子真实的状况,那孩子的各种问题。家长肯定发现不了,因为他只选择他想看的那一面,而孩子又是爱父母的,他会去满足妈妈的要求或者爸爸的要求,活成他们想要的样子。但事实上孩子真实的状况可能就会被忽略掉了,一旦离开了父母之后,他的各种状况就会发生,比如说后边孩子就出现了各种问题,这时候父母开始发现了,无法接受这些问题了,我的孩子怎么能这个样子,我的孩子一直都非常的好,他很善良,然后他一路都成长的也都非常的优秀,为什么长大了,他突然变了,会有各种各样的问题和毛病,这些问题,毛病,比如说叛逆,不听话,出各种状况,这些现象就是孩子出现的这些问题,它只是一个表面现象,我们不要被现象所障碍。而是在各种各样不同的现象背后。他还有一个更深层次的一个原因和动机,他为什么要去做这些事情,出现这样的。这样的状况。那个才是我们需要去深入去研究的,如果你揪着孩子,今天发生了一件这样的事情,或者发生了一个那样的事情,今天偷东西了,或者是明天做什么事情了,然后后天不好做了,然后又叛逆对抗了等等,这些都不是根本,只是一个表面现象,而真正的原因是什么呢,我们需要往深的去走去探讨看孩子的内心世界,那就是。父母从来没有认认真真的真正的看见过孩子,就像刚才说的,孩子做的都很好,活成了父母希望的样子,有的是乖宝宝,有的是听话。但一旦离开父母的范围之后,她就变得另外一个人。所以父母很吃惊,为什么孩子会这样子,有点两面派的样子,在父母面前一样,在其他人面前一样。这就是父母的困惑,至少这是最近一段时间,有好几个这样的家庭都出现了这样的状况,可能还有的家庭没有出现过,或者有的已经出现过。其实我们大家都可以从这当中去认真的思考和反省一下,为什么会是这样子呢,我们先把这个问题放在这里,这个答案,我们一会儿再去探讨它,那么接下来再看第三个,第四个,我找了两个图片一个呢,老母鸡翅膀下面呢,如果大家看不太清,如果能看清后面是两只鸽子,本来是想到两只小鹰的,不好找两只鸽子。也就是你会发现老母鸡式的,父母,他会有无限的爱心,包容一切,不是他的孩子或怎么样,他都可以去,愿意照顾。真的。我觉得鸡妈妈很伟大,在这里,刚才我们说了哦,疯子鸡,妈妈其实是。并没有任何贬义的意思,我们是理解它背后的那个体会,她那种,一是什么意思就好啦,那么他可以把他的爱心付出任何,因为他就是这样的一种状况,他看到谁都想去呵护,去爱护她,我觉得刘老师说。这样的状况就是内心里充满了爱爱太多了,都要去泛滥了,当爱一旦开始泛滥的时候就坏了,任何事情都是多则惑,他什么都是合理的,是最好的,恰到好处,没有了他会缺货匮乏,但是但是太多了呢,他依然会造成他的另外一面,那就是当他去无限泛滥的时候,那么。我们,可想而知孩子的一个状况会什么样子的,孩子在无限爱心的包容下,她是没有太大的动力的,甚至孩子会被这种爱心裹挟的比较窒息,接着再看后边这个老母鸡,一致支持一只老鹰被困住了,然后这几呢,就使劲的抓着个老鹰,我们把它想象成人来看,这就是一个人,就是心比天高的一种状况,他看到的这个老鹰之后,他并不是说嗯,我去,很尊重她,和她很厉害,我愿意向他学习。但是他是在这种状况下,然后觉得,看怎么样,你,你如果落难了,我比你还要厉害,你不行了,所以这就是一个,我比老鹰还厉害,有很多的家长都是这样的一个状况,比如说孩子送到学堂之后,然后他经常会。很热心,很好心,提各种建议,我们真的觉得这些家长们都非常热心付出,这是是不容置疑的,都是特别好,但是有没有想过当你再提这些建议的时候,是真正的去帮助去建设,还是一个越位,把这个只要理清楚了,你的初心,我就相信大家,大家知道该如何什么时候该说什么话,什么时候开提了,什么是真正的建设,什么是越位,这几种模式呢,大家可以去,仔细的思考一下,我们平时的做法到底什么样子的,有没有出现越位的状况,那我们看,如果要是说鸡妈妈做出了这样的事情之后,仔细看一只老母鸡,期待着他的孩子像鹰一样,一只老母鸡,发现他的小孩子发现小鸡出问题的之后,他就不认他了,或者是这只母鸡,不管是不是他的孩子,还是所有的孩子都想去呵护他们。而且看到更强大的,会觉得本能的要去保护。这是去排斥,他们也好或者怎么样好,如果一只鸡这么去做的话,我们一定认为这只鸡疯了,所以我们把她称为疯鸡妈妈。但在现实生活当中,这样做的母鸡是很少的
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