想一想，你为什么学习？

开始看《学会学习》之前，设定了几个阅读目的。

比如，为什么要学习？学什么？怎样学？有哪些方法和技巧？

带着问题，开始浏览章节标题，搜索关键词，结果大失所望。

《学会学习》并不能教我们学会学习，这正是这本书想要告诉我们的。

用各种方法去摸索尝试，掌握适合自己的学习方法，没有人能教你。

那就试着自己回答提出的问题。

你为什么读书？

比如读书。以前读书只是因为喜欢，喜欢纸质书带来的书香气息，喜欢买各种推荐的畅销书带给我的满足。

最后，书架上的书大部分都没看完，能记住的就更少了。

现在读书，是因为要打造个人知识体系，又不知道怎么做，只能在书里找方法。

短短一个月的时间，知识体系框架已经开始搭建，且动力十足。

再比如，读这本《学会学习》。

很早读了斋藤孝的其他书，找到的这本。之前几次想看，每次都是草草结束。看不下去，又舍不得丢。

现在是带着问题去读，同样没看完，却有收获。

同样是读书，喜欢和必须，所用到的方式和收获都是不一样的。

开始学习之前，先想一想，你为什么要学习，是需求，还是喜欢？

弄清楚为什么要学习后，其他问题都会找到方法。