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老师这个职业(25)2020年春季期中考试总结

老师这个职业(25)2020年春季期中考试总结

作者: 九小巫柠 | 来源:发表于2020-04-30 12:15 被阅读0次

期中考试已经结束,回顾这次考试,和以往的考试有很大不同,由于疫情防控,学生居家学习已经十二周,这既是对学生自律性、学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法的一次检查和总结,也是对教师能否适应新的教学方式的一次考验。

本次由我担任六年级语文命题工作,通过命题,我对教材重难点及教研室出题方向有了更清晰的认识,有利于日后教学工作的顺利进行。试卷难易适中,考察面广,阅读题型多、活。

我班学生33人,本次参加语文考试人数28人,由于疫情居家学习,有的学生没有跟着学习,这方面也应该考虑到。参加考试的28人,9人没有跟着学习,13人没有写过作业(包含9人)。语文成绩最高分95分有3人,90分以上7人,80分以上14人,优秀12人,不及格5人。

通过考试可以看出,学生对基础知识掌握不扎实,说明平时写得不够;部分学生阅读题是弱项,而阅读占分又很高,不得不引起重视。而过去的教学中我已经很注重阅读的教学,可惜由于农村家长素质不高的问题,一直没有获得家长的支持和学生的配合。眼看着要毕业了,很是遗憾。

另一项影响分数的因素是居家答题,环境比较复杂,又是晚上,大部分学生在手机上看题,这一系列因素也会影响学生的答题效果。

通过考试分析,我在剩下两个月的教学中着重注意以下几点:

一、抓基础。现在六年级下册的课本知识已经基本学完,开始巩固基础部分,做到基础不丢分。

二、对课文内容的理解。即墨的考试虽然不考课内阅读,但是会在选择题中出现对课文内容的理解,所以不得不重视。目前的问题是名著单元学生不爱读,之后的说明文议论文单元也是如此,老师要想办法带学生读。考虑用画画的方式表现文字内容,引发学生兴趣。

三、背诵课文的默写。《匆匆》文章行文和现在有不同,所以学生易出错,需要反复默写、反复订正,同时也提醒我注意《为人民服务》的默写。

四、文言文、古诗注释的掌握。虽然本次考试没有涉及文言文,但是这一届六年级是第一年接触文言文,需要加强记忆。

五、对于不学网课的学生,无能为力。因为六年级叛逆期,家长也说不听,说得重了离家出走,发脾气,所以实在是无可奈何。只能盼望尽早开学能在学校监督,因为家长是不管的。

六年级是小学的最后一年,这是最后一个学期了,马上迎来毕业。我们要坚持到最后,及时调整教学策略,使教学更加有的放矢,努力提高教学质量。

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