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2019-03-31《053》我拿藤条“陪”儿子练琴

2019-03-31《053》我拿藤条“陪”儿子练琴

作者: 坤灵cream | 来源:发表于2019-03-31 13:17 被阅读0次

    上段时间周杰伦的一段视频比较火,在视频中,周杰伦说自己从四岁开始学习钢琴,每天要联系两个小时,因为小时天性贪玩,每次他看到外面玩耍的小朋友,自己根本就坐不住了,这个时候,他妈妈就会拿着一根藤条在旁边督促,他表示以前根本不理解母亲,现在长大了非常感谢自己的母亲,还因此写了一首歌《听妈妈的话》。

    后来我们的微信朋友圈很多人都开始转发周杰伦的这一段视频中所讲的话,以此来表示自己当父母的良苦用心,还表示孩子以后会也会像周杰伦一样在有成就之后理解自己的良苦用心,更多的是艺术工作者或者培训机构的工作者也大量的转发这一段视频,以此来鼓励学琴的孩子们,一定要刻苦练习,也鼓励学琴孩子们的父母,让他们不要放弃,让他们似乎看到了自己孩子拥有像周杰伦一样的成就的美好未来的蓝图。

    现在的时代,已经不像旧时代那样,读书都是艰难的,在旧时代能够坚持让孩子学习音乐的家庭,也是中层以上水平的家庭才能负担,现在的普通家庭都能随时让孩子们去学习自己喜欢的乐器或者其他培训班,每个父母都不愿意自己的孩子输在起跑线上,都在拼尽权力的去发掘自己孩子的潜能,所以,现代的父母在顾及自己工作的同事,还要肩负培养和教育孩子的艰巨任务,心理负担也是逐渐增大的,因为现在培养孩子的成本逐渐在升高,但是我认为这也是好事,音乐可以启发孩子未知的潜能,还能及时的疏导孩子们的不良情绪,现在现在色还会的诱惑越来越多,竞争也越来越大,不单单是孩子,就连我们父母也是压力越来越大的,在这个高负荷的社会背景下,我们如果有音乐这个技能,无论是不是以后靠这份技能赚钱,在我们平时的工作生活中,特别是在提升个人魅力中,发挥了巨大的影响力。

    现在的父母越来越多的认识到音乐的作用,所以才推动了这一行业的快速发展,各式各样的培训班为了满足父母的需求,纷纷出现市场中,鱼龙混杂,也更加考验我们父母的选择能力了

    对于孩子敲定的音乐项目,一般也是不会怎么改变了,除非孩子对父母决定的音乐项目有太过于强烈的排斥态度,所以我认为,孩子和父母一起决定学习的音乐项目后,就坚持不懈的学习下去,无论是乐器还是舞蹈或者唱歌类,我们做父母的都需要培养孩子对自己的选择负责的态度,而不是说在学习的道路上遇到了挫折,就随时打退堂鼓,在学琴的的路上,鉴于孩子自控力还没有完全完成发育,所以我们父母也要及时的介入和陪伴他们,难免在陪伴的过程中,孩子和自己对抗的情况出现,这也就更加的考验我们父母的忍耐力了,有时候,孩子真的有办法把我们气的高血压,这个时候每个父母的应对方式就千差万别了,就拿我来说把,我以前就试过说把孩子的小提琴烧掉的情况,那个时候儿子总是不愿意练琴,刚开始我以为是自己逼得太紧,所以就给他自由,好说歹说,让他知道练琴是自己的事情,不应浪费父母的时间去陪伴 你练琴,谈话的时候还答应的好好的,后来我享受不到一个星期的轻松,就发现这一个星期里面,儿子几乎没有练琴,导致在课堂上,老师根本无法教新的知识,在昂贵的一节课时间上,不得不又重复的复习学习过的内容,因为没有练琴的缘故,就算在课堂上复习过的内容,在第二个星期的新课上仍然还是不会演奏新的知识点,这样老师怕奔溃,我们父母也奔溃,不单单金钱的损失,就连时间和孩子的心态也被 浪费和毁灭了,在意识到练琴的路上,父母是绝对不可以缺席的,我赶紧的重新介入孩子练琴的事情上,这无疑让孩子在享受了几个星期的轻松之后,被我突如其来的介入感到愤怒,认为父母是在逼迫他,剥夺他的自由,我当时的想法就是,竟然这个选择是你的选择,现在想放弃的也是你,一怒之下,我告诉他,如果现在不好好练琴,那就干脆不要练习,把琴扔了干脆更好,这一举动显然是吓到了孩子,我知道孩子只是一时间贪玩而已,并不是完全的不喜欢自己选择的小提琴,后来的日子里,孩子更加的珍惜练琴和上课,但是好景不长,现在又开始出现倦怠状态,回想,确又是因为我的缺席导致的结果,最近因为工作的原因,无法陪着孩子一起上课和练琴,导致孩子的惰性又开始出现,我其实挺矛盾的,认为孩子一旦没有我的监督,就开始没有自主学习的自觉性,这在以后的学习生活中该怎么办,我告诉孩子,我也有自己要做的事情,我不可能每次都可以陪着你一起练琴,但是说道理似乎每个孩子都吸收不了多少,昨天是星期六,我用了一整天的时间逼着孩子把一个星期没有练习的债给还上,最严重的是,孩子以前练习都只是重复的练习旧的可能,妥妥的避开了新课的内容,孩子肯定是因为新的知识点难以掌握,没有成就感,所以练习就总是在旧的知识点重复练习,不知情的我们,还以为孩子这么努力,为何总是练习不好?f=

    发现真相的我,不得不在花时间陪着孩子,引导他花精力去攻破新的知识点,务必就引来了孩子的抵抗情绪,我拿着藤条放在身边,孩子眼泪簌簌留下,不禁让我想到了周杰伦说的她妈妈的故事,我不知道自己这样做是否可行,但是这么一逼下来,孩子把两节新课的内容顺利的掌握了下来,这让我更加的明白,练琴路上,就是每天坚持练习,形成固定的习惯,才能学好一项技能的呀。

    我其实不太赞同拿藤条,我应该更注重培养孩子自主学习的能力,而不是推着他走!

    其实练琴的时间最好固定,这个是我目前做不好的地方,练琴在形成习惯之后,能自我约束,最终可以在练琴时间一到,就主动的去做这事情,这样就不会因为琐事和情绪变化而找借口不练琴了,有针对性的对每天的练琴时间和内容进行合理的规划,对孩子养成习惯是非常有帮助的。

    坚持,不单单是孩子的事情,父母的态度也决定了孩子的高度,所以,父母尤其不能放松,既然让孩子选择了,就陪着他一起努力!

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