伊川县直中学 武新闲
一直以来总认为学生不会翻译课文,看不懂意思怎么办?习惯性为他们包揽了一切,于是,上课不能按科学有效的方法去处理问题。到最后才发觉自己的想法太幼稚可笑,同时也提高不了孩子们的阅读能力。课本的设计为我们提供了很好的方式。
The Important of Computers教学反思第一,泛读
全文一共有几个段落,各段的层次关系,
找出各段的主题句。
第二,精读
文章主要讲了电脑的用途和问题,再从各个段落具体分析,让学生完成下面这个图表,
The Important of Computers教学反思第三,让学生自已找重点短语及用法
1 毫不疑问 2 订购和撤退订单 3 代替 4做生意
第四,找出被动语态的句子。
第五,找出定语从句。
网友评论