今天早上,我散步回来才六点一刻。不知是我的开门声,还是我和老头儿的说话声,吵醒了闺女。
平时八点多才醒,今天肯定没睡够。非要让我躺在她身边,陪着她。
时间还早,就躺下抱着她,时不时地跟老头儿说句话,要不就是拿手机划拉会儿,以至于她一直也没睡着。
眼看到了做饭的时间了,她不睡也不起。我说:“那你睡吧,我要去做饭了。”她不让去,我坚持起来了。
然后她就开始无理取闹,带着哭腔,没好气地一直在咯囔这个,咯囔那个……刚开始我还耐着心跟她说:“到时间了,该给哥哥做饭了。”可她还是不依不饶,我着急训了她两句。她一下爆发了,边哭边大声地喊:“谁让你们都不陪我呢!”
一看这,我这心一下子软了。最近老头儿忙着鼓捣花儿,我忙着看作业,写日记……扪心自问,是真的一直有正事儿吗?也不是,很多时候,都是把微信,简书等,一个个划拉一遍,却跟孩子说,要看作业。
顿时,愧疚万分,想起书上说的“共情”式沟通。
我把她抱起来,搂在怀里低头问到:
“你今天醒得早了,还困呢?”她虽然眼含泪花,但还是点了头。
“想让妈妈抱着睡觉,妈妈老说话,叫你也没睡着?所以你就生气了?”这时她的情绪已经稳定下来了。
“妈妈知道你还困呢,但是快上课了,妈妈要给哥哥做饭。你穿衣服陪妈妈去,还是再躺下睡会儿呢?”
“我穿衣服吧。”
如果今天,我也“以暴制暴”,把孩子训一顿,她肯定挺伤心的的吧。
孩子只是想要妈妈多陪陪,平时她经常叨叨:“谁也不陪我,谁也不管我。”我们都没当回事,她就想用这种方式寻求父母关注,也许还在试探:妈妈还爱我吗?
去年把她往幼儿园送,她就经常问我:“妈妈网,你还在乎我吗?”
我们以为她还小,啥也不懂,其实她幼小的心啥都能感觉到,只是说不出来而已。
正如作者所说,
在孩子发生问题时,一定要多相想,孩子行为的背后,多问问为什么,多听听孩子的想法,问题就会很快化解。
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