初三过去半个学期，很多孩子出现了颓唐慵懒，毫无进取心的现象。作为老师，自然是痛心疾首，可是因为心慈手软，向来威严不足，学生们对我也无恐惧之心，想要让他们配合学习，难度系数很大。
叫家长，是最不愿意使用的方法。毕竟，自己也是家长，工作焦头烂额，还要抽时间去见老师，听一堆自己孩子的缺点不足，任谁也心里不痛快吧。所以，只要能想办法解决，我是不愿意去为难家长的。
可是，因为没有神力，总有解决不了的时候。今天忍无可忍，与两个家长沟通，怒气冲冲的最后，也变得无可奈何。这两个孩子，都是跟着祖辈生活，父母在外工作，为了生计，只得忽略孩子。听过许多专家的所谓指导，大概意思是，再苦不能苦孩子，咬紧牙关，也要带孩子在身边。也许专家们都高高在上惯了，并不能体会到寻常百姓为了维持生计，要付出多少时间和汗水。谁不想与孩子在一起共享天伦？可是残酷的现实不允许啊！
所以，城乡，一线二线三线的教育差距会越来越大。据说市里某个班，每天晚上都要写一篇作文，要家长逐字修改写评语，老师只看家长评语，听说家长们的评改出人意料的优秀。可是我们这个城乡结合部能有这样的条件吗？家长们有的在井下挖煤，有的在市场卖菜，体力超支，也许连睡眠都无法保证，又如何去检查作业呢？
哎，行路难，行路难啊！
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