2018年5月14化泥读经感恩日记第53篇《终身学习者》

2018年5月14化泥读经感恩日记第53篇《终身学习者》

读经人员：化泥茹妈，茹茹  茹爸  子千

一、读经内容

1.正音跟读《伤寒论》，《金刚经》

2．诵读《易经》14卦-16卦2遍  《文学启蒙》-《孝经》第23遍。

3、茹妈和茹茹坚持四年累积完成至少7遍的经典有：《易经》、《道德经》、《黄帝内经》、《诗经》、《孝经》、《大学》、《中庸》、《庄子》、《少年儿童诗词启蒙》、《三字经》、《百字姓》、《千字文》、《朱子治家格言》、《文学启蒙》、《增广贤文》等60多本经典书籍。

这几天自己的安排上有点忙碌，没有顾得上回家给做饭。子千也就跟着在外面有几餐在外面搞定。一直和他说你自己在家有菜，做一下。他就是不开始，今天吃早餐的时候，我们就聊到了这个话题。我问：“为什么不自己煮呢？”子千：“妈妈没有教过。”我：“妈妈没有教过，自己实践，很多事不用妈妈都教的，我们每个人的人生也不可能都需要大人去教会的。”茹爸：“离开学校后，走入社会很多都进入了这个学习的阶段，只是方式不一样了。”子千：“所自己浪费了材料”我：”怕什么，如果浪费点材料可以让我们学会东西，这样才是值得的。还有你自己做出来后，即使不太好，自己也会感觉不一样。没有前面的不好，哪有后面的好呢？“子千笑笑：”是哟，回家让我妈再教我一些。“我：“你们这么难搞的这些电脑游戏都可以玩得这么好，我们都搞不懂。这个菜就那几种料，来回实践就出味了。。。”通过这些事，其实给我的感觉是；妈妈对孩子的影响很深，依赖很深。现在的很多孩子把学习与生活是实际脱离的。不知道真正的学习实际上是为了更好的帮助我们生活的。我们家长在学生时代给到孩子的是简单的家务，最后在后面，我们还要鼓励影响他们走向更深入的实践学习中间来。这是一个长期的过程，每一个在学生时代，只是专一到学校这个地方进行的是学校理论上的东西。人的一生，其实到了后天的社会，任何方面其实都是在学习的，生活是一个大舞台。靠你个人去展示。我们父母理更要有系统的观念去引导孩子。我们的孩子将来也要走像我们一样的人生。自己精神到实践的独立，成家，立业。。。。。学在经典，行在生活，是终身我们要进行的事情，我们都应当是终身学习者。