美文网首页我思我想我写荐书
我们为什么要学习?

我们为什么要学习?

作者: 天使语沫 | 来源:发表于2016-07-01 09:13 被阅读32次

文/天使语沫

     曾经有一段时间,我对中国式教育是表示非常质疑的,我不能理解为什么学生非要上一些无聊的课程,尤其到了大学还是如此。尽管中国的教育体制有她的缺陷之处,但是不可否认的是,她给我们提供了必要的基础。

     记得小学时就期待上初中,初中时就期待上高中,高中时就期待考个好大学,因为那时候总觉得自己目前所处的阶段学到的知识太少,而且有好多都感觉没有用,傻傻的认为只有到了更好,更高的平台,才能学到更多有用的知识。

    殊不知,我们人生路上的学习,就好比是一项建筑工程,义务教育阶段所学的知识就是这座大厦的基础,基础是否牢固直接关系到大厦屹立的时间。在还没有学会走的时候就别想着去飞,人生的每一个阶段都要脚踏实地,慢慢来!知识从来没有白学的,慢慢自己经历得多了,就会知道知识的重要性和知识给予的回报。

     

学会享受无法回避的痛苦

       也许曾经,我们有书到用时方恨少的痛恨,悔恨自己辜负了青春,在应该好好学习的时候没有把握时间,于是在以后,用很长一段时间去弥补那段岁月遗漏,缺失的知识,曾经以为,对于那些无聊,复杂的课程,我们能完美的绕过或逃过,直到后来才发现,知识不是独立的,它是一环接一环的,所有曾经欠下的知识债,到头来都是要还的。

人生应该承受的,不要试图去逃避

    有一段时间我很迷茫,不知道应该读什么书,也不知道读书的意义到底是什么,直到最近,我才有所觉悟,读书是为了更好的学习。

      其实,我们的学习过程难免会夹杂着功利性因素,尤其是大学学习,看待一门课程首先就是判断其对自己以后的职业是否有帮助,这个社会变化的速度太快,如果只是将自己的眼界定格在这个水平,未来淘汰的就是你!你可以分清轻重缓急,但是不能一味地排斥,记住,社会需要的全方面的人才!

想要的就要去争取

     再来说说我们能从学习中得到什么吧!首先,学习能培养我们各方面的能力。如理解能力,学习能力等等,人是不断往上发展的,而且越往上需要的知识就越多,如何更好,更快的吸收知识就看你的学习基础如何!其次,知识可以转化为财富。如果你在某一知识领域有所成就,就可以将自己的知识通过演讲,网课等形式分享出来。再者,学习可以培养自身的气质。古人云:腹有诗书气自华。的确,一个饱读诗书的人和一个不经常学习或者不学习的人,是很容易区分的,学习带给我们的影响不仅仅是表面的,还有那种深入骨髓的。

     学习,让你有更多的可能去接触更多的领域,更多的行业,去发现更大更广的世界,也许有一天,你会站在你想都不敢想的地方,成为你想成为的那个自己。梦想似乎看起来有些模糊遥远,但脚踏实地的学习会助你前行!

         

相关文章

  • 我们为什么要学习?——学习

    ——奥巴马总统在开学日的讲话 弗吉尼亚州,阿林顿市,xx年9月8日 嗨,大...

  • “什么?你说自律让你痛苦?”

    我们为什么要学习? ——“我们为什么要学习?”——“还不是为了解决问题!”——“真的吗?” 我们为什么要听课?我们...

  • 你需要了解的this指向

    为什么要学习this? 首先,我们为什么要学习this? this使用频率很高,如果我们不懂this,那么在看别人...

  • 我们为什么要学习

    我们究竟为什么要学习?难道学习不是学习课本上的知识,然后在考试中尽可能地获得高分吗?这些当然也是学...

  • 我们为什么要学习

    每一个人一出生就如一张白纸,要填涂增加创意去改造才能吸引眼球有价值。 所以学习可以给我们带来知识的营养,让一个...

  • 我们为什么要学习

    在还懵懂的年龄,会被家长,老师教导说,好好学习是为了将来成为一个对祖国对人民有用的人。听着非常的振奋人心...

  • 我们为什么要学习

    1因为现在比我们优秀很多倍的人都在学习。 2因为只有学习,我们才会由外行变成内行。 3因为只有通过学习,才能提升我...

  • 我们为什么要学习

    关于于这个问题的答案貌似有很多,标准答案好像是周总理的那句“为中华之崛起而读书”,还有更多的答案,比如说,不好好学...

  • 我们为什么要学习?

    文/天使语沫 曾经有一段时间,我对中国式教育是表示非常质疑的,我不能理解为什么学生非要上一些无聊的课程,尤其到...

  • 我们为什么要学习?

    物理简直是我的噩梦。 不仅是我这样认为,班主任也是。但没有办法,为了中考,谁也不能放弃任何一门科目。 我经...

网友评论

    本文标题:我们为什么要学习?

    本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/wdpfjttx.html