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闺女闯祸了

闺女闯祸了

作者: 四月的杨柳李娜 | 来源:发表于2020-11-27 10:44 被阅读0次

    昨天晚上学校要开期中考试分析会。所以我提前给孩子爸爸说,晚上我回不去了。

    隔了一会儿,孩子爸爸打过来电话,问:温度计在哪里,焕然可能发烧了。

    我让孩子接电话询问他哪里不舒服,嗓子疼不疼,她说不疼,她只说冷,难受。

    听着她那软绵绵的没有力气,又有些哭哭啼啼的声音,顿时觉得心里担心起来!焕然只要一发烧都是会高烧,尤其尤其担心她夜里会发高烧。

    过了一会儿我又打电话问她们回去了没有,量体温了没有?

    竟然他们还在路上,因为路上遇到三起事故堵车,本来十几二十分钟的车程竟然走了将近一个小时。

    再次询问焕然的情况还是说冷得很。孩子的爸爸也说奇怪,问她,她说放学前还好好的,就放学以后,开始不舒服。

    晚上7点多了,期中考试质量分析会已经开始了,可是我没有心思听下去,我决定请假回去。

    到家快八点了,他们也刚刚回去。

    二宝在写作业,孩子爸爸在做饭,焕然在床上躺着,盖了两层厚棉花被,还不停地喊着冷。

    了解情况后,孩子爸爸说量过体温了,但是36度多,并不发烧。

    我再次拿起温度计,再给他量一遍,36度4,确实不发烧。我再次检查检查她的喉咙是有点红,但还不至于很严重。想起她之前发高烧的吓人经历,我还是很紧张,询问她,今天大便没有?她说没有。昨天呢?正常。

    继续询问哪里不舒服。

    总之她就是哪儿哪儿都不舒服,又说不出具体哪儿不舒服。

    我担心她是不是,肚子积食。因为他的胃口好,也经常会因为积食引起上火,然后再引起发烧。我给她吃了健胃消食片,又看着她喝了一杯热水。

    孩子爸爸做好饭了,我喊她起来吃点饭,她说能不能在床上吃,想吃又不想下来,我觉得她这情况应该下来活动活动。

    和往常相比,一反常态,晚饭没吃几口,她就不想吃了。

    我动员她起来蹦一蹦,我把收藏的帕梅拉运动视频打开,陪她一起活动,这个活动不剧烈,不累,但是却能让人舒展全身的筋骨。一开始她不想动懒洋洋的,后来在我的鼓励下慢慢的开始活动,然后,因为孩子爸爸要写工作总结,我要给二宝检查作业,我让她一个人在房间里面跳。

    过一会儿她高兴地跑过来给我说,妈妈我放屁了!我说你再活动一会儿,等把肚子里的胀气都排出来就好了。

    其实心里还是挺纳闷的,她前天晚上吃的牛肉,听孩子爸爸说她吃的也不多,就是担心她消化不好。问她中午在学校吃的什么饭,她说难吃的面条子。

    想想她不应该是食积消化不好呀?

    不过看到他这会儿的表情没有刚才的那么难受了。心里也稍微轻松了一点。

    我开玩笑说:“你是不是不想写作业呀?”

    她撅着嘴巴,眼泪快要掉下来,说不是的!

    我开玩笑问她:“虽然…但是怎么造句啊?你是不是造过这样的句子?虽然小明生病了,但是他依然来到学校坚持上课。”她有点儿不好意思。

    我说:“你现在的情况呀,是因为你生病了,所以你不想写作业。还是,因为你不想写作业,所以你生病了?”

    她低着头委屈的说,不是的。

    然后跟她约定,那没写的作业,明天补上。她同意。还不忘记叮嘱我让当天数学老师发的作业给她抄一遍,第二天课堂上讲的时候她要用。

    我说,那你接着再活动一会儿吧!

    过了一会儿她又出来了,她嚷着说:“妈妈我的脚又疼又痒!”

    她的脚爱出汗,再加上平时吃青菜少,手上和脚上都有蜕皮的现象。

    我说:“你自己接盆热水再撒点盐。泡一泡!”

    她欣然的开始行动。

    在泡脚的过程中,她手里拿了一本书开始朗读起来,是关于十二生肖的故事,弟弟在旁边也听得不亦乐乎。

    把他俩都收拾停当开始休息。

    第二天早上。

    不得不说焕然现在早上起床还是比较积极的,喊醒之后自己可以很快把衣服穿好,比二宝积极多了。

    早上没进校门之前就收到他爸爸打来的电话,焕然问我有没有给他们老师打电话请示她作业没写的事儿。

    我正准备上班赶车,慌张给他们班主任方老师打电话。

    方老师说他正准备联系我。他说最近焕然上课注意力没有之前集中,课堂上的小动作也比较多,而且昨天她碰到了一个男生的眼睛。是那个孩子的妈妈打电话给方老师说的,说焕然碰到了他家孩子的眼睛,他觉得这个事儿比较危险,得让老师知道,然后还有告知家长知道。

    事情的来龙去脉现场我无法还原,但是我知道她碰到了别人肯定是不对的,我赶紧询问孩子受伤的情况,需要赔礼道歉,还有治疗,我给老师说都配合。老师说,孩子家长当时反应说眼睛有点红应该问题不大。但是以后要注意的安全。那个孩子的具体情况还得等方老师一会儿再去看看。

    在学校的安全大于一切,这个是每一个当老师的都熟记于心的。

    在学校注意安全,既不让别人伤了自己,也更不能伤着别人,是应该好好教育了。还有最近学习浮躁的问题,虽然取得了一点进步,但是明显的感觉到她的脾气又躁起来了。

    然后我给孩子爸爸打电话,给她说了,老师反映的情况。

    孩子爸爸突然意识到,她昨天那么反常的不舒服,是不是就是碰到了别人心里边担心害怕呀?

    我一想也是的,第一反应是她心眼儿还不少呢!想着回来要好好教育一番。

    但是又静下心来想,其实她碰到了别人,无论当时的情形是什么样的,毕竟她碰到了别人应该也是无意的,她已经心里很害怕了,她应该也害怕当时万一的情况。

    我到学校上完第一节课后,约摸着焕然也该下课了,他们老师可能有时间,我就又给方老师打了个电话,询问那个受伤孩子的情况。方老师说她在上课,中午再说。

    中午我又给方老师联系,她说那个男孩没事,我把孩子昨天的反常表现联系到一起大概给方老师说了一下,总之该教育教育,该批评批评,犯了错误应该承担责任。

    然后我给孩子爸爸打了电话,大概说了这个情况,我俩观点一致。

    孩子回来后要耐心引导,不要上去去训斥,责怪。

    先询问来龙去脉,让她自己叙述,然后告诉她:即便她犯了错误也要勇敢承担责任,一个人不要害怕,告诉爸爸妈妈,爸爸妈妈会和她一起面对,尽量弥补自己的过失,无论什么时候,爸爸妈妈都是最爱她的;另外要吸取教训,不要有下次。

    后记:

    她说是那位男生拦着路不让她走,男生还揣了她一脚,腿上很疼,不承认她碰着了那男生的眼睛。

    问为什么?

    不知道。然后又急躁跺脚,又哭!我也想一头火!

    莫生气,莫生气……

    看来比想象的难沟通……

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