前行路上
文/申惠芳
期中考试成绩揭晓,有人欢喜有人忧,学生如是,老师亦不例外。
学生中眉飞色舞的不多,只有寥寥考得满意,大多是在惋惜,也有极个别的后进生倒是“淡定”,不为“名利”而恼,笑嘻嘻的,无所谓的啦。
老师们大多是恨铁不成钢的,明明讲过n遍的,明明练过的,明明是难易适中的,可试卷上的分数却是不理想的。付出与收获不成正比啊!
觉得吧,整个班级真正用心学的孩子实在是太少了。老师逼家长催式的居多,你推一把,他挪一下,你稍一分神,他的心思就飞到城外了。并且学习缺乏能动性,思维滞停,严重缺乏吃苦耐劳积极拼博的精神。这也许就是初中生特别是初二孩子的特点吧,
青春期的判逆加上学习上的失能,成绩怎能不乱如麻?
现在的世界对于孩子,诱惑是太大了。网络监管的不力,让许多不该他们看的,提前知道了。花花绿绿的东西占满了心房,哪还有地儿装得下老师的说教书本的牵挂。书本变得苍白,说教变得无力。想走进他们的内心,也并非易事,本能的自我保护加排斥,一个个刺猬似的冷眼旁观。
恼归恼,恨归恨,老师们还都是抱着百分百爱心的。坚信爱的力量是巨大的。哪怕是鹅卵石,也宁愿相信,只用心捂,是会暖出小天鹅来的。所以,讲评,总结,开会,分析(分析题分析人),鼓斗志,树信心,指明方向,疏导学法,晓之以理,动之以情。相信成事在天,谋事在人,只要努力,明天一定会更好。
作为一名老师,就是一直走在给孩子们鼓劲拉孩子们上路的途中。哪怕自己心里早已千疮百孔,也要积极阳光明媚善良,用身心去正面引导他们。
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