前两天去参加一个公益课堂《觉醒父母训练营》，因为是公益课堂所以我一直抱不太高的期望，报名了后我还是很纠结，因为写觉醒父母，很担心是教一些育儿技术方面的知识，这也源于我自已个人的偏见，自已解决不好怎么可能解决得了孩子的问题呢？？所有的技巧都来自已在内心当中确实有所感悟并自发的选择而来，而不是来自于被迫的结果!所有的没办法都不是真正的没有办法，而是来自于潜意识层面的本能操控，没得选。如果不解决源头，这个操控是不会结束的，哪些所有的办法同样也是会变成没有办法的。但另一方面我又清楚的知道，如果我要做家庭教育这个方向，能快速吸引到父母来到课堂，还真是这种表面的招术。因为在起初，我们真的很难承认我是所有的源头，孩子的所谓的坏毛病都来源于我们的问题。但是也只有让父母来到课堂才有机会让他们自已认识到其实自已改变才能有孩子的改变，这也是家庭教育意义所在！
怀着矛盾的心理我还是来到课堂，想着如果没办法在意识上对自已有所提升，那么也去看看别人是怎么开展亲子教育课堂，看看能不能对自已有所启发，来了后发现作为一个免费的公益课老师还是相当负责任的，整个课堂基本上还是围着自已在转，怎么去看见发现自已的为主，虽然观点也是一直我学习的老观点，但是老师营造的一些畅开的氛围，对我来说还是相当的滋养，加下学员也是中心一惯的老学员，所以彼此接纳度相对来说还是可以的。老师的授课方式我觉得非常的好，是完全在未来可以借鉴的。
在这两天我一直保持较高畅开度，积极的发言，然后进行真实的自我表达，但是在这个过程中，我一直有一个细微的声音在告诉我，你说的这些别人真的能理解么？？会不会被曲解？？会不会被认为表现欲太旺盛？
所以在这个过程中我一边表达内心非常的浮澡，明显的能感觉到我自已的这种表达和不表达自已这种对抗引来的内心的不平静，我要表达自已，如实如是的，但是讲太多后面有隐隐的担心，为什么？？？安全么？？过往的日子是什么时候让我觉得表达是会出问题的呢？？我不知道，担忧是那么的明显，课堂结尾我在总结的时候还如实表达我来之前担优及后面给的超出所获，但是这个表达后我就担心老师是否觉得我太狂妄，不可一世。以至于到了今天我还在想，前两天在一个我不那么熟悉的环境中我是不是太OPEN，虽然我的表达全是关于我自已的，没有伤到任何人，而我依然还那么担心？为什么？我害怕的到底是什么???这种场景其实有很多，我经常会担心自已讲太多会被贴上出风头的标签，我为什么会这样想自己？我的这种表现自己和不表现自己内在冲突是非常多，这个部分分裂是为什么呢？一面是我要表达自己，做自己，随心所欲表达。另一面是:你狂妄自大，爱出风头，担心别人看法！
我非常想让这个部分情绪流动一下，无奈我找不到原因，只好等待！
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