让交流共同进步。书中河英说过这样一句话：“从开始读书，我就认为有两种真正意义上的学习。第一，像上学一样去读书，使自己得到成长；第二，向读书的人学习，不断进步。”读书学习不仅是可以自己单独一个人，也可以多个人共同学习。找个书友，共同学习，共同交流，共同进步。一个人可以跑得快，一群人可以跑得更远。
交流促使表达。对于现在来说，不知道是自己的原因，还是接触的太少了，似乎是更喜欢一个人，而不是去和别人沟通交流。宁愿自己什么一个人做好，也不想麻烦别人或者是说接触他人。有时候看着别人的有说有笑，自己心里有点羡慕，也想参与其中，却不知道到底该说什么，话里找话的聊天也是一种痛苦。而书中洪镇洙与他的书友河英却是聊劲十足，两人通过交流发现问题，解决问题，同时也让自己感到欣喜，不断进步。找到一位书友，让思想可以碰撞，让语言可以精炼，让问题可以显现。不同的我们都是不同的，相互交流，当是正确的方法。闭门造车，谁也不知道最后会是什么。
交流引起新发现。如今是全球化时代，技术日新月异，从前几年的2G到现在的5G，大数据时代，交流在不断发展。个人也是如此，除了需要专业能力过硬，交流表达也是一种必须具备的能力。在普林斯顿大学，下午茶时间喝咖啡那就一种必要的活动，教授们的思想的交流，学术的碰撞，引发的思考，许多的定理成就就是这样出来的。而我们对于我们学校来说，似乎只有食堂开会老师们才有可能交流在一块了，其他时间几乎就少有了。每天的匆匆忙忙，只有少许的交流。作为研究与学习，劳逸结合与问题的解决是很有必要的，学会交流，从说话从学习。
交流使人进步。对于之前讲到过读书的倦怠期，克服方法之一就是交书友。书友和我们都一样，读书的目标一致，改变自身，交流学习。作为书友当然也有着诉说与倾听。当局者迷，旁观者清。当自己不懂时，不清楚，也许书友就是一个很好的旁观者，看得更清楚，而灵感有时也会来自于此。有一位书友，那也是件很开心的事。
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