主讲是一位有些15年教龄的化学老师,他在经历过一次起死回生后悟出了教学的好经验:激发学习兴趣的三条黄金法则1.把好奇心放在第一位 2.勇于面对各种繁杂 3.实践反思。强调通过调动学生学习兴趣,使被动学习的学习方式转变为主动探索学习。教师也不应该为了节省教学劳动时间,照本宣科的填鸭式教学,而是欢迎学生们找麻烦问问题,在处理复杂问题的时候激发工作积极性并在实践中不断总结反思。
主讲是一位有些15年教龄的化学老师,他在经历过一次起死回生后悟出了教学的好经验:激发学习兴趣的三条黄金法则1.把好奇心放在第一位 2.勇于面对各种繁杂 3.实践反思。强调通过调动学生学习兴趣,使被动学习的学习方式转变为主动探索学习。教师也不应该为了节省教学劳动时间,照本宣科的填鸭式教学,而是欢迎学生们找麻烦问问题,在处理复杂问题的时候激发工作积极性并在实践中不断总结反思。
本文标题:激发学习兴趣的三条黄金法则
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