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回顾│新概念智慧课堂--微课、慕课设计及课堂创新研修班圆满落幕

回顾│新概念智慧课堂--微课、慕课设计及课堂创新研修班圆满落幕

作者: 速课 | 来源:发表于2019-01-23 16:56 被阅读0次

      寒冷的冬天也挡不住老师们渴望新知的热情!1月18日-20日,由力拓科技主办的“新概念智慧课堂--微课、慕课设计快捷技术体系及课堂创新高级研修班” 在东莞成功举办。

      教育部“全国教师信息技术培训(TITT)”认证专家、桂林理工大学陈三明教授受邀到东莞进行了为期三天的培训演讲。来自全国12个省份、30余所学校的近百位老师,用满腔的学习热情,尽情地享受了陈三明教授带来的精彩学术分享。

      此次研修培训活动有两个目标:一是促进信息技术与课堂教学深度融合,解决信息化教学“怎样应用”的问题;二是做好微课资源建设工作,解决信息化教学“有什么可用”的问题。围绕着这两个目标,“新概念智慧课堂--微课、慕课设计快捷技术体系及课堂创新”高级研修班正式拉开序幕。

      培训上,陈三明教授将自己成功的教学经验和理念融入到知识讲解中,为参会教师分享了基于翻转课堂的微课设计与制作技巧。在教育信息化的时代下,微课作为一种新型的教学资源,在教学中占有着重要地位,微课制作的水平也决定着教师专业发展的提升。

      期间,陈三明教授从拍摄式微课制作、录屏式微课制作、混合式微课制作、全景式微课制作、测验型微课、创新型微课以及微课的教学设计7个方面进行培训,从理论到实践、从案例到操作、从技术到应用、从提出问题到解决问题,通过理论讲解与技术实操相结合的方法将高质量学习技术一一分享给参会教师,让参会教师实打实掌握微课制作技术以及翻转课堂的方法。

      在培训中,老师们认真聆听,相互交流,亲身操作,现场学习氛围浓厚。老师们表示通过这样系统的培训和交流,他们在微课的设计与制作能力上,以及在课堂创新上都有了很大的提升,收获颇多。

      通过培训,不仅开阔了老师们的视野,还改变了老师们对翻转课堂“难以实现”、微课“高不可攀”的看法,课堂创新不再是遥不可及的技术难题。

      本次研修班的成功举办,实现了信息化教学改革创新和人才培养模式创新的完美结合,在助力教师们进一步扎实掌握课堂教学展示能力及新媒体新技术的灵活运用能力的同时,提高了教师们的知识传授效能。

      新的一年,我们也会更加努力,加大培训力度,帮助更多的学校推行个性化课堂改革,让更多的老师真正走起来!

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