读书多且读的还不那么多的女人，
通常都有一个毛病，就是毒舌😂。
说话犀利，不给人留余地，
毒舌是一个女人面对这个世界的必备工具。
但是面对儿子👦，
我愿变不顾一切的做一个温柔的妈妈，
我很毒舌，但是我愿意为你变温柔💕。
我很庆幸，我儿子才3岁多。
幸好他才3岁，我还有机会变温柔🎀。
如果他现在13岁了，我也许死的心都有了。
世界上所有自卑的孩子，
都是因为妈妈没看过这5句话，
学会温柔的对待孩子，
修正自己的说话方式，好好说话👩，
哪怕真实的世界，我没这么好的脾气和性格。
但是慢慢成为更好的自己👒，
这不就是养育孩子最大的魅力吗😄？
佳姐不仅给鸡汤，还给一把汤匙。
1
如果你认为你家孩子没啥值得表扬的，那就别等孩子变成loser时再去怨孩子。
鼓励和表扬孩子，要从“寻找优点”开始。
小明语文考了50分（倒数第一），
他肯定是这样想的，“不想给妈妈看啊”
—“扔了算了”—“但是肯定会露馅啊”
—“那怎么办啊，要么今天不回家？🏃”
外面溜达N久纠结了很久，还是给妈妈看了。
按照我的本性，看了卷子一定会发飙👿，
“怎么才考了50分？（狰狞脸）
我和你爸都是复旦毕业的好吗👓，
你这么笨随谁啊？
让你上课好好听，好好听，
你从来都不听！！傻了吧！
你这样对得起我每天给你做饭吗？
（这都哪跟哪啊，挨的着吗，
请相信我的发飙时的联想力🙅）
孩子听了，肯定也认为自己就是不行，
我天生就是学渣吧😭。
“我就不是学语文的料，恨死语文啦”
从此把语文列为黑名单。
以后拼死也要想法设法把卷子藏起来。
但是，如果这时我能为孩子做一点点改变，
收起只想发泄的大脑😈，温柔地说
（刚开始很困难，我知道，甚至觉得好假，
坚持住🙏）
“虽然你这次分数很不理想，
但是你有勇气给妈妈看✊，
所以即使你考0分，妈妈也很高兴，你很诚实。
虽然不及格，但是你写的字很工整，
妈妈给你的字打100分哦✌。
来，儿子，我们来看看是哪几道题写错了？
不用担心一时的不及格，下次再努力吧”
我想，如果小明听到妈妈这样说，
一定会觉得，我去，幸亏没把卷子扔了，
我还是研究下错题，下次别再出错了吧💦！
同样是不及格，两种处理方式孩子的学习欲望和碰到问题解决问题的能力，
那个更好点呢？废话，显而易见嘛！
哪怕不及格也可以表扬和鼓励孩子💏，
就看咱们有没有发现优点的眼睛和心胸了。
负面标签好贴不好撕，
说孩子不行，孩子就真的会“不行”给你看💀！
2
每天叨逼叨那么多负能量废话，不如闭嘴，教给孩子具体该怎么做。
每个女人当妈妈后，都有顶级话痨的潜力
“好好吃饭，赶快收拾玩具，把牙刷干净，
认真做做作业”这些统统都是无用的废话😷。
因为孩子真的听不懂，
什么才是“好好地”“认真地”，
反而觉得，妈妈你真的好祥林嫂，魅力全无。
你想让孩子把玩具收好，不要乱扔一地，
跟着屁股后面说：“哎呀，你怎么回事，
东西摊一地，赶快收好！
孩子会很反抗的说：“妈妈收😓！”
很多妈妈都是边唠叨边替孩子把玩具收了，
以致于很多孩子都上小学二年级了，
还是把家里弄的很乱，
完全不知道收拾东西是自己的责任🎽。
与其埋怨，真不如找个专用的大纸箱
（贴上黑猫警长更好），拿给孩子👫，
一边拉着孩子的手，
一边温柔的（认真脸）示范说：
“咱们的玩具可都是宝贝啊😆，
要把宝贝放到魔法箱里，不要让海盗偷走了，
你把那个毛绒熊先放进来当一号宝贝”。
（别告诉佳姐说这样没用，我们家不吃这套，
你的脑子是用来举一反三的，不是用来把我问倒的！👎）
具体具体再具体，比抽象说教更能帮到孩子。
把孩子收拾玩具的一幕拍照拍下来，
打印出漂亮的照片贴在玩具整理箱边上，
写上“勤劳的小明”，孩子会是神马体验😉？
3
“儿子，你太厉害了，太棒了”这样的抒情圣手，你的假大空难以讴歌孩子的真善美。
有多少爸妈表扬和鼓励孩子，
都是不过大脑随口就来：
“儿子，你太厉害了，太棒了😞”，
“宝宝你真乖”“儿子你真了不起”
这样抽象派表扬是中国爸妈最擅长的。
因为这样最简单。
聪明的孩子很快就麻木了这样的表扬，
也学不到任何干货技能👑，
80后爸妈都知道不能打击孩子，要激励。
可激励教育不是为了培养出自负的小孩，
而是自信的小孩🙋。
如果孩子的足球队赢了比赛，
谁不知道假大空的表扬最省心呢
“你们真厉害”一句话扔给孩子，
孩子就会很开心吗，你当孩子傻啊😂！
而如果说：“妈妈注意到你传球比以前准多了，
进攻能力也让妈妈大吃一惊，
看来每天做“带球跑”训练还是很有效的，
你真的很努力”，
显然，这是需要费脑子观察才表扬出的话。
表扬孩子的努力和勤奋，
孩子一定暗暗下决心“以后要更努力练习”，
信心被激发，以后成为足球明星也说不定哦。
具体的，细节化的，就事论事的表扬才有用。
如果孩子帮忙饭后收了碗筷，
不要说：“儿子真棒”，
而是说：“妈妈晚上要写文章，非常忙，
你帮我收了碗筷真是帮妈妈大忙了，谢谢你”，
你猜孩子是不是以后会更加主动的收碗筷呢？
与其空泛的颠来倒去就那么几句表扬的话，
让孩子觉得你是在敷衍，
还不如真心为孩子指出他哪里做的好，
这样更能鼓励他的自信和价值感。
这就需要家长动用足够的观察力👩，
不然是发现不了细节，不会具体表扬孩子的。
而且，心里学家H.G.基诺特通过研究发现，
幼儿受到太浮夸的表扬，反而会有心理压力，
会心虚和逆反，根本没那么乖吧？
为了表现真正的自我，反而故意捣乱😻。
4
不要剥夺孩子失败的权利，其实真正害怕失败的是我，不要把恐惧传给孩子。
早上我在厨房煎蛋，
儿子跑来说妈妈我来帮你煎鸡蛋，
我说：“油很热，会烫着你，
坐椅子上妈妈煎好拿给你，乖，快出去！”
我要拿雨伞出门，儿子说妈妈我来打伞，
看着他那小个子，我说：
“你现在撑不起来，妈妈来打伞”，
进了电梯，儿子说：“妈妈，我来摁电梯”，
我说：“太高了，你够不着，等你长大了吧”。。。。。😞
从早上睁开眼睛帮孩子煎好煎蛋，
给他准备好去学校的课本，
把手帕纸给他装到书包里，
看着儿子裤子提不上，我就帮他穿好；
看到他端着牛奶会撒出来，
我就嚷嚷着说，放着妈妈来🙆。
被爸妈照顾周到的孩子，
确实会经历更少的失败，
但其实，真的害怕失败的是我们🙍。
因为怕孩子失败，
过度帮孩子做很多本应该他自己做的事情，
不给他思考和行动的机会，真的当他失败了，
他有承受失败痛苦的能力吗👋？
现在之所以那么多玻璃心的孩子，
就是我们爸妈剥夺了孩子失败的机会，
我要更多的放手，让他知道：
这样开门会夹手，
这么多水米饭太硬不能吃，
这样走路会摔个狗啃泥，等等等等。
要在重复错误的过程中，掌握真正的技能，
下次不犯同样的错误，失败是学习的好机会。
不要对孩子说：“这样做不行，必须要那样做”
（孩子会强烈感受到你的不信任😡），
而要说：“没事，不要怕犯错，
没关系，再试一次看看”。
我们要相信，孩子失败，败着败着就真成了。
父母要做的就是当好教练👪，相信你的选手。
5
木桶理论已过时，扬长避短，夸优点弱化缺点，优点就会越来越多。
试图指出缺点让孩子更优秀越来越没有效果，
只关注孩子缺点，
这既是爸妈的不幸也是孩子的不幸💔。
我家的孩子虽然调皮，但是很有爱心。
我们家孩子虽然反应迟钝，但是很有耐心。
我们家孩子虽然总是大大咧咧的，
但却是能站在别人的角度考虑问题。
我们家孩子虽然过于老实，
但是总能清楚表达自己的意见。
我们家的孩子虽然不稳当，但是观察力很好。
我们家孩子虽然不坚强，
但是人缘很好，有很多朋友👫等等等等。
每个孩子身上都有很多优点，
以前木桶理论说要弥补自己的短板，
其实有短板又何妨，谁都不完美，
知道自己擅长什么并发挥到极致，
也能是优秀的人💎。
爱因斯坦5岁前不会说话，
7岁前不认字，常常发呆，
老师觉得他精神有问题，
乔丹因为身高而被篮球队多次拒绝，
贝多芬小时被不被认为有任何音乐才能，
达尔文老师评价他：
“连书本上一半的知识都学不会，
只有捕捉动物的能力”。
缺点不一定要摆在台面上大肆批评，
可以选择性忽略，
爸妈们要养成习惯，
经常从孩子身上寻找优点。
自信和优点，才是孩子面对社会的底气🙌。
我们都在沟中，但有些人在仰望天上的星星。
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