终于结束了今年的教室资格证面试，做一个总结，明年再战！
面试流程：
1.我的面试时间是十一点四十的，我十点半就到了，老师让回去等着，提前十分钟就可以了。
2.先是考场门口，严格的检查证件，有一个女孩因为整容，识别不通过，又找了个人来做担保签字，这也是有意思的呢。
3.进入考场后，按照不同的科目站成几排，进入教室后，是按照不同科目分批次座位。
4.要求所有电子设备关闭，用密封袋密封，只允许统一去一次卫生间。
5.进入另一个教室，进行抽题，这里提示一下，准考证上二维码不要折了或者污了，因为要扫码抽题
6.抽题后，回到原来的教室，进行20分钟的教案书写，时间很快，五分钟倒计时，好多人都没写完
7.按照编号，每个考生进入一个教室，有三个面试官
8.我抽到的结构化题目，还挺简单的，一个是如果有人在你课上做鬼脸，课堂秩序混乱怎么办？一个是人们都说老师不仅仅是知识的传授者，更是道德的示范者、情感的关怀者，自己答的一般，好像一分钟半时间都没用完，面试官问还有没有补充，我说没有。考完后，看看其他同学的考题，发现我这个应该稳拿的，他们的题目，千奇百怪的，什么都有，还有考习大大讲话的。
9.试讲环节也是，很快就讲完了，根本都没有顾及到表情、姿势、停顿之类的，讲完之后，面试老师问了好几个问题，自己都答的不是很好，感觉面试官都无奈了，那么想拉我一把，我就不上道啊。问了心理课程的设计流程？我的题目是《竞争与合作》，还问了到底怎么能让高中生学会合作，哎，现场紧张的，竟然答不上来，怂啊！
出了考场，就给自己判了死刑，太丢人了，毕竟是有这么多年工作经验的人了，又不是刚毕业的小孩子，总结复盘如下：
1.太轻敌了。觉得自己一直看了很多心理学的书，听课的时候也觉得挺简单的，自己竟然一次都没有练习，考试就是第一次练习，这怎么能行？真是应了那句话，一看就会，一做就错。为什么紧张就会忘词，归根结底还是准备的不充分。
2.没有学会负重前行。闺女肺炎一个月了，还没有好，基本上都在带孩子去医院的路上，要么就是在家里给孩子量体温、做雾化，心力不足，空闲的时候，还想刷刷短视频放松一下。自己其实内心就已经放弃了这次面试，还给自己找了充分的理由就是照顾孩子。而事实呢，谁又不是负重前行？哪里能说，所有的条件都备得很完美了，才能去做，才能好好做，就是因为缺这个少那个，在资源时间金钱有限的情况下，有的人负重前行了，就成功了，而有的人负重蹲在原地了，自然就是那个失败的了啊。不要再给自己找理由，定准目标，克服一切困难都要去完成才是正确的态度和信念啊。
还体悟了几个和考试无关，但是因考试而想通的事情。
1.选择大于努力。都说选择大于努力，然而，如何选择，却也是很需要努力才能达成的，随便选，一样不行。就像当初毕业，没有做好职业规划，如果那个时候就想好了当老师，这么多年，再笨的人，也成了好老师了。
2.心态更乐观了。如果换做以前，我会陷入深深的自我怀疑的情绪中，这一次，虽然有点儿遗憾，但是很快调整好了。因为相信一句话了，没有失败只有反馈，这次实战只是一个过程，不代表失败，是为了更好的成功。失败是成功之母，是要总结经验让失败成为推动者才行，而不是让失败成为绊脚石。
明年计划：
不雅存侥幸心理，认真踏实的学习，只有这样，怎么考，才能手到擒来。
不要给自己找借口，不要被外部事物阻碍，克服万难，使命必达！
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