一、回顾
篇幅有限，只择要点。
教研活动初探新领域
（一）区域性教研活动
1.9月29日下午东胜区策略单元教学研讨会：王春、鲁小菲、张侯霞、三位老师分别上研讨课《蝴蝶飞家》、《什么比猎豹的速度快》、《竹节人》。
2.10月15日下午邀请为学作文孔涛老师进校给四年级全体学生和全体语文老师讲座《一双作文的眼睛》。东胜区蒲公英工作室成员参加。
（二）校级教研活动
1.新学期第二周语文教师骨干示范课，新教师亮相课。
2.9月19-20日邀请曹龙主任到校指导语文教学工作，张慧芳，王春，鲁小菲，张侯霞上课。
3.10月8日—14日邀请弓小俊主任到校指导五年级整本书共读教学工作。
4.语文教师杏花杯大赛
（三）区内外培训逐级进行
1.全体语文教师参加开学前一周鄂尔多斯市部编版教材培训，东胜区语文教材培训。
2.侯先亮参加鄂尔多斯市道德与法治教材培训。
3.全体语文教师参加国家级部编版教材培训
4.全体语文教师参加国家级道德与法治教材培训
5.四五六年级老师参加东胜区学科质量分析会
6.付雪燕等四位老师参加八小整本书共读活动
7.郭小英等八位老师参加万佳中国梦教育培训
8.张慧芳等八位老师参加鄂尔多斯市举办的古诗词诵读培训活动
9.孙本旭等六位老师参加杭州千课万人活动
二、反思（略）
三、下～半～学～期～工作安排
召开语文学科工作会议，解决问题：
1.年轻教师如何快速成长
2.落实语文要素微课任务落实
3.各年级期中质量分析
4.后半学期工作重点
召开抽考年级试题分析会议
1.近五年试题分析（对部编版教材的指导意义是什么）
2.后半学期教学重点（重视基础，落实单元语文要素，关注部编版教材的新变化，不放过书本上的任何一个细节）
外出学习汇报：心得，展示课
杏花杯大赛结束，收集材料。
邀请弓小俊到校指导四、五年级教学，抽考年级复习策略
教科室督导评估方案中期会议，查缺补漏
启动语文学科师徒结队工作，筛选优秀的师父，制定详细的方案，考核制度，师徒结队落到实处
期末考试工作
期末教学工作终结
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