书名：思维力 - 高效的系统思维；作者：王世明
系统化思维的核心是“框架”，因此在表达上的应用就是将框架传递给听众，而且建议以自上而下的方式进行表达，即“从结论说起”，然后通过“讲3点”的方式，从左到右、自上而下，依序说明，按照层次结构进行论述。
为什么说在表达过程中强调“讲3点”的方式？这是由我们大脑的特点决定的，类似于书中所说的7±2效应：大脑同时处理能力有限，即太多信息让我们大脑觉得负荷过大；大脑喜欢有规律的信息，即可理解为分层和分类。
养成“讲3点”的习惯，不仅满足了我们的大脑的理解要求，同时也会强迫我们在表达过程中，将脑海中零乱的、点状的信息进行重新整理、归纳、分组和提炼，有效帮助我们理清思路和组织语言，让听众更容易接受你传递的信息。而习惯的养成需要大量、持续和重复的训练，在思考、沟通、学习和写作过程的不同场合下多采用“讲3点”的形式。同时，在日常生活过程中，不断收集不同的“讲3点”的框架作为参考，以便我们做到“举一反三”，更顺畅地进行沟通表达。
“从结论说起”强调的是中心思想的提炼，是自上而下沟通的一个难点；而如何构建清晰的框架以有效地阐述或论证你的中心思想，是另一个难点。此时，金字塔结构的自上而下的层层分解结构有助于解决前面的2个要求。金字塔结构的主要特点包括：
1）从顶层的中心论点出发，向下分解成多个论据，每个论据又可以作为论点继续向下分解成论据，不断延伸就可以形成金字塔结构。要求上层论点必须是下层论点的总结，即满足结论先行的要求；
2）每一个论点的下层论据最多不超过7个，最好在3个左右。即框架的每层构成元素个数要求，满足了前面提到的7±2效应；
3）同一层的论点必须具备相同特性，即满足MECE原则；
4）每一层论点必须按照某种逻辑顺序组织，例如：时间架、空间架、三脚架，或者演绎方式等；
上面的几个特点就可以认为是金字塔原理，实践过程中可以根据不同场合的使用需要，构建属于我们自己的金字塔结构，并为这个结构取个名字。
经过上述步骤之后，接下来我们需要考虑的是如何有效地讲内容传递给受众，此时，将结构化内容转化为可视化是非常好的一个手段。根据需要，选择不同的可视化方式是明知的，例如：时间图、流程图等。
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