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5组~sandy~第一周第三次作业

5组~sandy~第一周第三次作业

作者: 丽人说 | 来源:发表于2018-02-07 15:14 被阅读0次

     你会在表达中“表演”吗? 

    看法就是个人对一个事实的态度、倾向和结论。看法是主观的,是在意识形态的影响下发生的,是基于个人对有限事实的认知形成的。因此看法涉及范围较窄,持续时间较短,可以由于发现新的事实而加以改变。 观点是保持一段时间的看法,相对固定,不会在短时间内动摇,是相对稳定的一种世界观和价值观。和看法一样,观点也是个人的,属于主观意识形态方面的。 所以,看法和观点一般都不具备可争论的价值和意义。因为,受制于经历和认识能力限制,不同的人可能对同一个事情有完全不同的理解和认识。而表达就是系统性地阐述个人的看法或者观点。

     表达=讲述+叙述+表演的形式 

           讲述是对事实的罗列,叙述是通过事实传达观点。而表达则是在对讲述以及叙述这两个沟通技巧娴熟掌握的基础上,展开的高级沟通习惯。表达中有表演的成分,因此需要调动全面的表现形式,比如面部表情、肢体语言、手势等。 表达通常用在比较正式的场合,而不像讲述和叙述都可以用在日常生活的场合中,比如进行半小时左右的演讲,在会议上的发言,在学校中汇报论文,答辩等场合。因此,作为第3种说话方法,既需要有技巧地运用讲述中掌握的驾驭细节的本领,也需要运用在叙述中掌握的裁剪事实的能力,再加上表演的形式,综合运用,灵活搭配,从而达到高超的表达技巧。 

     I:重述知识__用自己的语言重述知识。 说话可以实现目的、提高效率,可以获得好工作、赢得人心,可以争取自己的利益,还可以宣传一国文化。有人天生喜欢说话,有人不爱说话,为什么?是由于后者没有经过训练,加上性格内向、胆怯等诸多因素造成的。八步阶梯训练法就是要帮助一个人系统打造说话能力,目的是快速提高说话水平,以实现自己的愿望。在关键时刻,靠说话来改变命运,让说话成就你一生的发展。八步阶梯的前两步是讲述和叙述。讲述要求客观地描述事实,有次序并且要时间充足。叙述是对事实进行有目的地筛选,引导听者得出说者事先规划好的结论。第三步是表达,表达是非语言的配合,眉目传情、上蹿下跳是表达,面目可憎也是表达。一个人优柔寡断是怎么看出来的?通过他说话。他之前说这样做可以,一会儿又说这样做不行,某人会不同意,环境不允许……这就叫优柔寡断。表达是指通过特定的语言和形式来阐述看法和观点。表达的重点在“达”——达到目的,到达受众,影响受众获知新的信息,影响受众接受新的观点,影响受众改变固有看法,以及引发受众思想和行为上发生相应的变化。那么为什么达那重要呢?这里就不得不说一个信息传达公式:

     信息交流的结果=7%的语言 +38%的语调语速 +55%的表情和动作

     所以要做到合格表达做到四个表达要素(有目的、受众分析、、动态反馈、断点续连)是远远不够的,还需要做好成功表达的三大技巧:1、配合肢体语言2、善用道具形式3、巧用关键词和字。

    A1:这周末去上了袁老师的课,老师给了我们每个人一个小任务:每个人做一个十分钟的微课程,并上台演讲,我在台上稍微做了一个简短的自我介绍:大家好,我姓郭,美丽中华的丽华,来自厦门,目前是一家企业的HR。接下来由我给大家来上这堂领导力的课程..........

    A1:早上部门员工关系专员带领着新员工进来办公室做新人介绍,我对新员工的自我介绍:你好,欢迎加入我们这个大家庭,我姓郭,是人力部负责人,以后在工作中或生活上有什么问题和困难可以随时和我沟通!

    A1:晚上公司临时有事不能按时回家,于是要和家人沟通:

    对丈夫:亲爱的,晚上公司临时有事,可能要迟点回家,具体几点还不确定,晚饭你和宝贝两个人自己解决吧。辛苦了!

    对孩子:宝贝,妈妈公司晚上临时有事,不能准时回家,晚上你和爸爸两个人吃饭哈,要乖乖的,我尽量早点回去,么么哒!

    以上4 种表达都是跟据受众群体和场合不同来 确定的。表达不是一个人的表演而是一个互动的过程。

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