图片来自简书作者
艺术学门类-设计学类- 环境设计专业，授予学位：艺术学学士。要求美术成绩好。职业兴趣要求：艺术型、现实型。要求动手能力强。
1、专业解析
环境设计又称环境艺术设计，是指环境艺术工程的空间规划，艺术构想方案的综合计划，包括环境与设施计划、空间与装饰计划、造型与构造计划、使用功能与审美功能的计划等。环境设计专业，是一个跨学科的新兴专业，涉及美术、雕塑、装饰文化、建筑基础知识、园林艺术、人体工程学、设计流派、材料学、心理学等多个领域。
环境设计专业主要学习室内装饰、室内外设计、装修设计、景观园林、景观小品（场景雕塑、 绿化、道路）建筑装饰和装饰装潢等方面的内容，都是围绕建筑所进行的设计和装饰活动。 主要分为两个方向，室内装修和室外装修，专业上又称之为室内设计和景观设计。
2、主要课程
设计策划、设计素描、设计概论、透视学、CAD、工程制图、室内表现技法、装饰构造
3、相近专业
艺术设计学、视觉传达设计、产品设计、服装与服饰设计、公共艺术、工艺美术、数字媒体艺术、艺术与科技、陶瓷艺术设计
4、代表院校
中央美术学院、中国美术学院、四川美术学院、广州美术学院、西安美术学院、鲁迅美术学院、天津美术学院、湖北美术学院、南京艺术学院、山东艺术学院、吉林艺术学院、新疆艺术学院、广西艺术学院、云南艺术学院、山东工艺美术学院、景德镇陶瓷学院、清华大学、中国传媒大学、北京服装学院、北京印刷学院、浙江传媒学院、复旦大学上海视觉艺术学院、南开大学、太原理工大学、同济大学、上海交通大学、浙江大学、东南大学、山东大学、福州大学、厦门大学、四川大学、云南大学、贵州大学、长安大学、兰州大学、新疆大学、石河子大学、宁夏大学、青海大学、湖南大学、湖北大学、安徽大学、合肥工业大学、哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学、吉林大学、东北电力学大学、东北大学、辽宁大学、暨南大学、广西大学、海南大学
5、考研导读
对于考设计类的考生来说，手绘快题是必不可少的一门课，而考环境设计方向在手绘快题方面，不同的院校考试时间、难度、方向那会有所差别。部分学校是考三个小时， 另一部分学校是考六个小时，相对来说考三个小时的学校会稍做的简单些，考六个小时的会稍微难些。每个学校在出考题的时候会有些不同，有的学校是偏室内设计，考室内的可能性就会大一些，有的学校偏景观设计，考室外的可能性就大些，建议找一下自己报考学校的历年手绘快题这一部分的真题。但是，在准备的时候最好两个方面都准备一下，室内和室外的景观都要涉及到。最好历年的考试真题都画一遍，也可以借鉴一些设计的资料来参考。 平时学校的作业也可以拿过来再练习和准备下，比如，学校里可能做过校园绿地的改造设计，室内空间的专卖店设计等等，尽可能的准备的丰富些，这样考试的时候才能做到胸有成竹。当然，考试一般还是考我们生活中比较常见的题目，比如广场的设计、绿地景观的设计，毕竟还要考虑到大家的接触面，绝不会考一个大家平常见不到的类型的题目，比如核电站是如何设计的。
6、职业发展
环境设计专业的毕业生可以选择：建筑设计部门、房地产行业、城市市容规划部门、园林与景观行业、展示展览行业、家具制造行业、家装和公装公司、橱窗展柜行业、广告公司与美术社、装潢公司室内外效果图制作、工程监理部门、商店卖场、工业产品设计单位、生活日用品设计单位、装饰装修工程以及经营与管理工作、机械产品设计行业、各企事业单位与平面以及三维制作相关的工作、设计院、装饰设计单位、电脑艺术设计行业等。
从事数字艺术设计、环境艺术设计、室内设计、会展设计、建筑效果图设计、绘图、平面设计、橱柜设计、家具设计、施工图设计、效果图表现、预算、工装设计、施工监理等工作。
7、就业分析
随着经济的快速发展，市政建设项目和房地产项目大量涌现，无论是室内设计还是景观设计均需要大量的环境设计人才，环境设计专业涵盖从过去的室内设计发展到现在的室外设计、广场设计、园林设计、街道设计、景观设计、城市道路桥梁设计等全方位、多范围的设计领域。由于现代人们生活水平和公共场所消费档次的提高，设计也由偏重于硬件设施环境的设计转变为重视人的生理、行为、心理环境创造等更广泛和更深意义的理解，除了美观外还要有艺术性、欣赏性、创造联想性等，是近年来的一个新兴的行业。本专业就业市场一直很广阔，只要涉及到环境艺术类都可胜任，如建筑装饰设计，室内外效果图设计，园林景观设计，环境工程改造等而且待遇比较高。
8、专家点评
目前，开设环境设计专业的院校比较多，除美术类院校以外，很多理工、农林、综合类院校也都有开设。但是，与建筑、农林、景观、规划等背景的环境设计教学相比，在美术类院校进行环境设计的教学，有其非常有利和独特的条件，在教学中可以把艺术观念与理论融于对当今环境艺术设计发展的阐述中，避免脱离实际的空洞说教。可以紧密依托美术类院校浓厚的人文、艺术背景去充分发掘同学们在环境设计方面的创造性潜能，强调建筑、空间、环境中艺术与技术有机融合的设计与教学理念。
网友评论