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周检视(6/11~6/18)

周检视(6/11~6/18)

作者: a4ba0928273c | 来源:发表于2018-06-18 05:27 被阅读8次

    本周计划

    1.早起(每天5:10前)
    2.刷题
    3.阅读«秘密»一书
    4.陪孩子期末复习
    5.更文1篇

    完成情况

    1.早起,本周每日4:55前早起


    周检视(6/11~6/18)

    2.刷题完成
    本周学习,刷题全部完成。需要继续做练习。

    3.本周重读«秘密»:世界上最神奇的潜能开发训练。
    金句笔记:
    金句1:不是所有的性格都是天生的,很多都是努力持续的结果。

    金句2:火的特性:当火势小的时候,它很快就被压在它上面的东西熄灭,而火势旺盛的时候,她就很快点燃它上面的东西,使他越烧越旺。
    每个人的成败主要取决于自身力量的强弱,而非加诸在身上的压力大小。

    美国哈佛大学名师约翰.艾乐斯说:并不是付出就能回报,关键在于你选择什么,选择什么,你就会得到什么。

    佛罗伊德说:人生就像对弈,一步失误,全盘皆输,这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不能悔棋。

    不停留在对过去的回顾中
    主人公科尔因为接连工作失误,工作任务没能完成感觉非常沮丧,他来到了查尔斯诊所,这是一家心理咨询所。在科尔倾诉完自己的烦恼后,咨询师查尔斯让他听一卷录音带,并要求他找到录音带中三个人表达中共同用到的"四个字"。科尔听到他们六次用到了"如果,只要"。

    个人理解
    "如果,只要"是假设自己没有遇到这样的困难,就觉得自己会以不同的方式处理,而产生的结果也将不是现在的糟糕结果。从另一面思考,这其实在为自己不再努力找借口,而没有在错误中学到教训。
    总结为一句话就是:后悔过去,忘记当下。

    从以上理解中,反思自己在这方面存在的问题。
    在孩子教育这点上,经常会有惭愧心理。经常会有这样的意念:如果从小就给孩子培育良好的学习习惯,不至于现在需要花大功夫帮助孩子纠正这些坏习惯。所以同文中一样自己用了"如果"作假设。
    其实自己应该思考的是帮助孩子养成良好的学习习惯这方面,自己现在可以做什么?自己应该如何做?自己可以运用哪些方法?在深入探究中解决当下的实际问题才是自己真正要做的。

    4.陪孩子期末复习 。本周末完成语文复习,英语今日进行复习。

    5.更文1篇。以周检视做更文篇。

    下周计划
    1.早起
    2.刷题
    3.陪儿子背考纲词汇例句,笔记整理。
    4.阅读
    5.更文一篇

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