每日一省 第620天
一、【Day 15 读诗有感】《子衿》
我的感悟：
1.读青青子衿，悠悠我心，明白了，这句话是表达对青年才俊的思慕之心。青色象征希望，象征勃勃的生命力。
2.诗中小女子思念心上人的描写中，最是那一低头的温柔，不敢看，只看见对方的一领和身上戴的玉佩，那种含羞带露的描写特别美好，这样不敢抬头看人的小女子，让人心生爱怜。
3.不读诗，无以言，读诗经学习怎么表达，受益匪浅。
二、《你为什么不道歉》阅读收获
1.说出"谢谢你的道歉"需要勇气。
不必为了化解尴尬而告诉对方没必要道歉。
语言不是表达歉意的唯一方式。
行动有时会胜过语言。
不是所有的错都能宽恕。
感悟：有些人，有些事，有些错，再道歉都觉得不能原谅。怎么放过别人，也放过自己，真需要很好的修行。
2.接受道歉不一定意味着和解。
最完美的道歉也不一定能修复所有人际关系
是的，这段话很温暖和治愈:我可以接受你的道歉，但可以不和解。
3.学会大度。
有些道歉并不值得接受。但总的来说，大度地接受道歉，能为未来人际关系的发展奠定基础
4.关于原谅
想忘记过去的不愉快，寻找内心的平静
寻求解脱和放下。
作者的看法：更多意味着尊重，我们不能强求他人原谅自己，或是毫无理由地原谅他人。
读这段话我感受到了关爱自己的力量，自己很重要。
原谅的程度不必是非此即彼的模式，可以是原谅对方95%,或者2％的程度
5.最后的忠告
不必为摆脱痛苦或负面情绪去原谅犯错者。
即使不原谅，仍可以对犯错者保持关爱和同情
不原谅，并不表示自己是一个缺乏关爱或不完整的人。
三、反思
之一：感恩这本温暖的书，让我不再纠结，学着接纳不完美的自己，也可以不原谅伤害你的人。
别人可以不完美，我也没必要做个完美的人，我的情感值得被尊重。
我可以不原谅你，但我可以对你保持尊重和关爱。
孔子的“五不”是很难做到的，即使做不到，也不必苛求自己，人都是慢慢成长的。
认识自己，接纳自己，超越自己，是一个很漫长的过程。
之二：有些事孩子为什么不愿意做？是因为错误带来的感觉不好！
失败了，家长会不断戳伤口，讽刺嘲笑打击，孩子犯错误的代价太大了，所以不愿意去试错，不愿意承担失败的代价。
家长正确的说法是，尽管去做吧，错了也没有什么，并去努力帮助她成功去分析怎么才能做好。
他只有知道即使失败了，家长也不会批评，不要让她遭受二次伤害。
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