1.今天上午给孩子安排了两个班，一个练字，一个画画。7点半就从家走，八点上课，9：50赶紧从培训班下楼去另外一个，十二三分钟后到达另外一个班。正好开始课程，得上到将近12点。路上，我问孩子“怎么样，今天上午这种紧张的感觉好不好？”他说：“好。”
他觉得好就好，一直就没有给过他太多压力，让他体验一下这种赶趟儿的氛围。
让他的人生也多一种体验。
2.路上，因为担心迟到，在一个小路口，我看看没车，就闯了红灯，他说“妈妈，你怎么又闯红灯？”这已不是我第一次当着他的面闯了，他也不是第一次说我了，每次我都有借口，说有急事。下次得注意了，往往说当着孩子面别闯红灯，可是自己往往连分钟都等不及，给孩子做了坏的示范。必须改正！
日记本
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