今天下午,读书节终于闭幕了。闭幕式很成功。但心情很不轻松。盘点整个读书节,最大的感受就是“做一个活动剥一层皮",带一批新人太辛苦。
这个学年又是带了一批新人,有多新呢:教科研中心正副主任四个,其中三个是青年教师,一个是刚入职不到两年,一个是入职四年但刚来我们学校半年,还有一个入职六年但也刚是来学校两年,另外一个入职快20年了但也是去年刚来我们学校,五个语文教研组长中有两个入职刚两年不到。就是这样的一群新人。
这个读书节,我就是带领着这样一帮人来做的。而我自己又是一个做过读书节已经近20年的人了,经验一大把,更重要的是要求特别完美。虽然这次的方案非常完备,开幕式也很成功,可是接下来的推进工作,负责这个事的副主任是一窍不通,每个周一,我都要追问本周该做什么,可她就是懵懂的什么也跟不上。以至于今天闭幕前的昨天晚上,我陪着她们两个加班到深夜,现场和她们一条一条地梳理核算,总算是理了个差不多。也就是这一晚上的理,发现了许多的问题,边批评边指导她们,嘴巴上当时就起了疮。
今天下午闭幕式结束后,修整了一节课,立刻组织负责这些事的所有人召开总结会。会上,严厉地批评了两位年轻的组长,因为她们耽误的是整项工作,剥夺了孩子们成长的权利。年轻也有优势,那就是虚心接受意见,而且认识比较到位。这个会议很有效:首先提高了组长们各自的责任感,她们与教科研中心的主任们责任是一致的,所以他们在推进工作中要注意提醒把关;其次,征求了她们的意见,一个节结束,她们最大的困难或困惑是什么?她们谈得很诚恳,为几位主任提供了目标方向。这也为接下来的艺术节顺利开展打下了基础。
带了这样一群人,做好一个高质量高水平的活动,活脱脱地要脱一层皮。可是这五年来,在新建学校,每一次的活动都是这样脱一层皮。不过这也确实很有价值,等我哪一天退休了,把她们终于也带成了心无旁骛、不断追求质量的工作高手,我的人生意义也就实现了。
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