之前写了一篇文章叫《小说与故事的区别》，便有朋友在下留言说：小说本就是故事的分支，并无明显的区别。
我想表达的是，小说是否故事的分支这种说法，并无不可，或者像我一样，硬说两者有所区别，也无不妥。
无论是“小说”还是“故事”，它仅仅只是一个名字、一个类别罢了，过于纠结于名称，则会忽略其本质。于是，在我看到这位朋友的问题之后，就问了自己一个问题：
本质是什么呢？
叶圣陶先生和夏丏尊先生在《七十二堂写作课》第五章“文章的分类”里解释道：
文章究竟有多少种类，中外古今说法不一。最基本的分类法把文章分为两种，一种是作者自己不说话的文章；一种是作者自己说话的文章。前者普通叫作记叙文；后者普通叫作论说文。
记叙文的目的在把事物的形状或变化写出来传给大家看，叫大家看了文章，犹如亲身经验到的一样。作者用不着表示意见，只须站在旁观的地位，把那事物的形状或变化的所有情形报告明白就好了。
论说文是作者对于事物的评论或对于事理的说明，目的在叫大家信服、理解。作者在报告事物的情形以外，还要附带说述自己的意见。
如果再分得细些，从这两种里把“记”和“叙”、“说”和“论”分开，就成四种：
一、记叙文——记事物的形状、光景。
二、叙述文——叙事物的变化经过。
三、说明文——说明事物和事理。
四、议论文——评论事物，发表主张。
这种分类都不过是大概的说法，指明文章有这几种性质而已。实际上一篇普通的文章往往含有两种以上的性质，或者在记述之外兼有叙述、说明的分子，或者在叙述之外兼有记述、议论的分子，全篇纯是一种性质的文章不能说没有，可是很少见。例如我们听了演说，提起笔来写道：“演说台上摆着一张小桌子，桌子上摊着雪白的布，左边陈设个花瓶，满插着草花，右边是水壶和杯子。讲演者×××先生年纪在五十左右，中等身材，眉毛浓浓的，看去似乎是一个饱经世故的人。”这是写事物的形状和光景的，属于记述文。接着说：“他先在黑板上写了‘中国青年的责任’几个字，就开口演说，从世界大势讲到中国目前的危机，又讲到别国困难时的青年界以及中国青年界的现状，末了归结到青年与国家的关系。……”这是叙事物的变动的，属于叙述文。再接下去，如果说：“这场演说很警策，论到我国青年界的现状这一段尤其痛切，我听了非常感动。……”这是议论文。如果再说一点所以感动的理由，那就是说明文了。
如此说来，无论是小说还是故事，它又是归于记叙文的范畴了。
只是如果我们褪其表而追其里，就会发现，无论如何分类，我们所取的只是“小说”或者“故事”这两个名字而已，取其名，只是为了把自己的理念表述得更为清晰而已，并非是要与谁争个长短胖瘦。
正如叶先生与夏先生所说“文章究竟有多少种类，中外古今说法不一”一样，他们也并未去争辩孰是孰非。
在我看来，故事与小说的确是有所区别的。
小说里包含了无数个小故事，我发现这件事，是因为读到了许荣哲先生的《故事课》（有的出版社定名为《小说课》），他提到的“靶心人公式”（．目标→2．阻碍→3．努力→4．结果→5．意外→6．转弯→7．结局）。
我重读了一些自己喜欢的小说，发现不仅有的小说的主线是按照这个公式写作，许多长篇小说里，分章节的时候，同样是按照这个公式写作。
比如《三国演义》里，许多桥段仅是这个大故事中的一章而已，但这一章却也严格套用了这个公式。
例如，著名的“空城计”。目标：司马懿率军来袭，诸葛亮要以空城计忽悠司马懿，让他退兵。
阻碍：兵营里只剩老弱残兵几百人，除丞相外，没有任何可以支撑场面之人。
努力：诸葛亮知道司马懿智慧超群，光凭空城计难以糊弄，于是派了快马去招赵将军回援。
然后诸葛亮吩咐所有人严格按照计中指示，不能露出慌乱却喏的神态，并在每个城门安排二十幼童洒水扫地，作出迎接司马懿大军的姿态，而自己却羽扇巾纶坐于城头，悠然抚琴。
结果：司马懿生性多疑，率军到来，看到是如此一番情形，果然止住了兵马，由于害怕中计，没多久就离开了城门口。
可是兵不厌诈，司马懿智慧超群，熟读兵书，又怎会不知？离开城门没有多久，便又命人潜行回去探查。
意外：诸葛亮立于城头，当然看得到司马懿的人马离去，可诸葛亮与司马懿打了一辈子，深知对方性格——司马懿看似走了，其实定会派人探查——若是没有能够撑场面之人，那么司马懿说不得就会杀个回马枪。
可赵老将军仍需一盏茶的时间才能到。
结局：司马懿派去查探的人发现诸葛亮唱的果然是空城计，便急忙回禀司马懿，司马懿便立即带兵杀了回来。
可就在这个时候，赵老将军却已经到了城下。原来赵云知道丞相唱空城计，便带兵回援，可大军行进速度太慢，他便带上几个侍卫脱离大队，先行一步，这才能及时赶到。
待司马懿带军杀回来的时候，看到赵云，心知中计，立即下令撤退，这才使得诸葛亮的空城计成功了。（或与原著有些许出入）
这仅是一出戏，但当我看到《三国》中，每一出都能够与公式严丝合缝，我不禁觉出这个公式的神奇。
《三国》是一部长篇经典，里面的每一出戏都是一个故事，而这众多的故事却组成了这样精彩的长篇巨著。
为何身处现代的我们不能借鉴一番呢？
写了这么多，让我们回到最初。
在这篇解释文中，若我不将“小说”与“故事”这两个类别分开，那么我又能如何解释得清楚我心中所想？
或许我能说，每一部长篇小说中都由无数个短篇小说组成？
或无不可，只是太过赘述。
另外，我说故事可告诉我们一个道理，而小说是为了说清楚一件事，这里也须分辨清楚。
故事可以告诉我们一个道理，可叠加的故事组成的小说，却是能够反应出一个时代的特征，因为道理的发现和时代的进展往往是相辅相成的。
小说的主题无外乎是人性、爱和战争，但这是大的主题，而在这大的主题底下，是能够分支出许许多多的故事的，众多的故事组合而成，才能够把这一个大的主题清晰的呈现出来。
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