艺柳悦读——我希望的样子
又是一个秋高气爽的日子！天空铺满了浓云，即便透过了云层的日光，也不再那么刺眼。这个忙碌的夏天成为了生命中最美的一朵栀子花，向前走，不回头，于是当我把心交给工作的时候，我收获了一个美好的秋天！
艺柳悦读——我希望的样子
而如今，我已做好了准备，将未来的风雨洗刷成一掬时光的尘土。
很久之前，我在想，学习写作该是怎样的样子？一堂一堂的教学课塞给孩子？或者是讲解一篇篇的范文？大概这都不是我喜欢的样子！冯友兰先生在《中国哲学简史》中写道：“一门学科的意义，是给予生命独特的底色。”而我不想把写作当成是一门学科，一门课程，而是当作我和孩子一起去探索生活的色彩，感受生命的舒展。
艺柳悦读——我希望的样子
艺柳悦读——我希望的样子
在这里，没有排着整齐课桌的教室，没有一本正经的三尺讲台，更没有井井有条的光亮黑板！我们用“有书共读”活动，来积累阅读，品味文字；我们用“散文诵读”沙龙，来感受律动，享受诗情；我们用“少年游学”行程，来开括视野，修养品格。正是因为有了这样的初心，才有了现在的艺柳悦读。
此后，流光暗转，我想努力携着书籍叩开孩子的心窗，一起在书香中成长，在书味中成人，在书韵中成才。这该是多么动人的样子啊！
艺柳悦读——我希望的样子
南阳诸葛庐，西蜀子云亭，而我就在这闹市拣一处僻静，开一段翡翠的季节，如同这秋日的叶，洗礼不羁的远方吧！
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