今天仍然是快速阅读一本书，好好学习，作者成甲。该文记录仍然用语音输入。
好好学习，这本书是2016年有效的长效书在很多人的日更文中都提及了这本书，而是隔将近三年，我才有机会打开这本书，去阅读它。
这本书的核心内容只有一个学习，到底怎样？学习才叫做真正的学习呢
想必每一个人都经历过九年义务教育三年，高中几年大学甚至研究生博士加一块有十数年的学习经验。然而提及学习，恐怕没有人能说的清楚。
该书作者提出学习的真正含义是，通过学习可以改变你的认知改变的行为，这样的学习才是真正有效的，否则一切看起来很勤奋的学习都是无用功。
作者用了六年时间来构造自己的学习系统。提及个人系统，还是今年元旦时在辉哥奇谭上看到辉哥不断在优化自己的工作系统投资系统写作系统。
以前一直认为自己要不断的学习，提高自己的认知能力，然而从来没有想过一个人的思维模式，可以成为一个系统存在。
作者认为学习的目的：第一个解释问题，第二个解决问题，第三个推测未来。而我们学习的层次也分为三层，第一层是数量管理，第二层是信息管理，第三层是底层逻辑。只有达到了第三层底层逻辑，我们在学习才有价值。
作者在不断的阅读学习反思中行形成了“临界知识”这概念。这概念是由简入繁，解决底层逻辑的根本知识。那么我们如何去训练底层逻辑？如何去寻找这些临界知识？如何训练训练自己？作者在文章中都给出了相应的说明。
很多人把这本书作为提升自己的宝典，但是在我看来，真正能把作者提及的方法运用到实践中的人寥寥无几。
作者的知识系统构建的来源无外乎几本经典书籍，穷查理宝典高效能人士七个习惯，学习之道等等。而该说最值得看的是作者将这些经典的知识要点相融合在一起，讲述给大家听。
这些书曾经我也读过，然而却没有领悟到那么深的层次，也并没有改变自己的行为中去。通过阅读，好好学习，这本书可以快速的领悟这些经典书籍的知识要点，借鉴作者的实际操作方法，将知识运用到行动中去。
很赞同作者说的每日反思日记通过反思与记录来不断的认识自己，构建自己的底层逻辑。今年开始写效率手册，同时在写五年本。但是写了一个星期，每次都一头雾水，不知道记录什么。之前觉得两天才写一页，篇幅太少，然而真正写的时候才发现有时一天只能写出两三行，连半片纸都写不满。既然知道了，作者训练知识体系的方法：去反思去记录，那么就迅速地运用到生活实践中去吧。
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