【蜕变新生】20170406学习力践行D22:
今天第三课听了大半,明天复听,第一,我就是那个只进行了古诗,手指谣,语言启蒙的,时间不够,不知道我上班,奶奶有没有给讲其他的,还是要挤时间把绘本加进来,结合到高频字。第二,家庭环境标识可以用起来,昨天孩子有说,关门的关,还说了一个忘记了,慢慢增加画日记,这部分没听完,明天好好复听,家庭环境标识也慢慢加,不要一次很多,要孩子感兴趣。
最近的古诗和手指谣进行的还不错,还要把家里的墙膜用起来。
【蜕变新生】20170406学习力践行D22:
今天第三课听了大半,明天复听,第一,我就是那个只进行了古诗,手指谣,语言启蒙的,时间不够,不知道我上班,奶奶有没有给讲其他的,还是要挤时间把绘本加进来,结合到高频字。第二,家庭环境标识可以用起来,昨天孩子有说,关门的关,还说了一个忘记了,慢慢增加画日记,这部分没听完,明天好好复听,家庭环境标识也慢慢加,不要一次很多,要孩子感兴趣。
最近的古诗和手指谣进行的还不错,还要把家里的墙膜用起来。
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