前几日,法国政府宣布所有中小学生从2018年9月起禁止使用手机,这本该是一条让校方和家长拍手称快的消息,但却没想到法国学校与家长并不买账,原因何在呢?
现如今学校开发的手机教育软件越来越多,比如手机操作虚拟地球来认识地理景观等,而且很多作业都是通过手机来完成的。有法国老师表示,手机并不会使学生更孤立,反而让他们更愿意一起合作。“由学生自己管理自己的手机,也是他们学习自主权的一部分”。
但也有部分法国家长表示,以学校开发手机教学的理由,拒绝执行“校园手机禁令”,这个说法站不住脚,因为大多数学校已经为学生配备了平板电脑,手机的屏幕小,学习起来不方便,这不应该成为教学的新潮流。而且如果手机成为教学必备品,那手机的费用到底是学校出还是家长出?很多家长表示不愿出这份钱。
其实学生在课堂玩手机的状况在很多国家都存在,为了防止这些情况的发生,在英国,伊顿会要求学生睡前交手机;在韩国,学校配备手机存放柜;在美国,会跟考试成绩挂钩;在国内,目前没有明确的规定;但据我所知的一些学校在发现上课学生玩手机后会采取叫家长、没收手机、砸手机等方式。
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处于青春期没有足够的制止力是很常见的事、有些还经受不住诱惑;但是手机的作用又不容小觑;为了解决家长与学校的烦恼,绿网天下研究出的一款小格雷学生手机有效的避免学生课堂玩手机的情况,这款手机主要特点在于管控功能,家长可以控制学生玩手机的时间以及软件安装权限,时间一到自动锁屏;自动过滤上亿条不良网址,还可以设置黑白名单,全面守护孩子,上网安全;手机同时还具有一键报警、定位功能;让家长放心、安心,这样的手机才没有违背家长购买手机的初衷。
对于学生是否带手机上学,你是怎么看待的呢?
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