又一次捧起朱永新教授的《新教育之梦》这本书后,触动了我写作的灵感。特写随笔《做一名会做梦的教师》,与大家交流,与大家分享。
教育是一首诗,朱永新教授就这样说,他用诗一般的语言教育表达了它对教育的思想。
教育是一首诗
诗的名字叫热爱
在每个孩子的瞳孔里
有一颗母亲的心
教育是一首诗
诗的名字叫未来
在传承文明的长河里
有一条破浪的船
我想朱教授如果对教育没有充沛的不可抑制的感情,他怎么能迸发出诗的情思?
我再读《新教育之梦》这本书时,已自顾奔着理想的教师这一章节而来,因为我就是一名追梦的教师。
究竟什么样的教师是好教师?什么样的教师堪称理想的教师呢?
朱永新教授给了我们答案,他说:理想的教师应该是一个胸怀理想,充满激情和诗意的教师;理想的教师,应该是一个自强自信,不断挑战自我的教师;理想的教师,应该是个善于合作,具有人格魅力的教师;理想的教师应该是一个充满爱心,受学生尊敬的教师;理想的教师应该是一个追求卓越,富有创新精神的教师;理想的教师,应该是一个勤学好问,不断充实自我的教师;理想的教师,应该是一个关注人类命运,具有社会责任感的教师;理想的教师应该是一个坚韧刚强、不向挫折弯腰的教师。
读完这些文段,一股敬佩之心油然而生,朱教授把一个理想的教师诠释的如此完整,具体、有依附感。他告诉我们做一名教师还得要学会不安分,对职业有愿望,有憧憬,有激情,否则在我们的教育生活长河里,将激不起一颗浪花,毫无成就感。
拥有爱的教育是教育理想的源泉,是教育成功的基础,做教育的人如果没有爱,就如同池塘里没有水,这样的教师不可能取得教育上的成功。永远也不可能把握教育的真谛。
教师还要有三历,即学历,经历和阅历,这三历是一个有机的联系,我们作为一名教师不一定走遍名山大川,不一定行万里路,不一定读万卷书,但我们一定要鼓励自己成为一个具有探索自然,热爱自然,热爱生活,热爱人类的人,只有这样才能教育好孩子们。
教育需要理想,只有燃烧起理想的火焰,才能使我们整个民族变得强盛,变得有凝聚力,我们要有追求,要有燃烧起理想的追求,再读朱教授的《新教育之梦》,让我有了不一样的感受,不一样的心境,让我们携手追梦吧,为真正的过上一种幸福完整的教育生活而追梦不止,勇往直前,直达梦想的彼岸。
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