作业1 3 作业2 作业3
作业1、测试结果3 作业2、彩笔测色如下 作业3、
作业1:测试结果3 作业2:彩笔测色如下 作业3:
作业1 作业2 作业3 作业4
作业1: 作业2: 作业3:
作业1 作业2 作业3
作业1 作业2 作业3 作业4 作业5
本文标题:作业3
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网友评论
1. 反思(起源)——回忆成长历程
2. 现状——沟通不良导致的家人误解:(目标:通过阅读、写作提升自己,改善和家人的沟通)
3. 改善方法——
(1)阅读:(阅读书籍+碎片化阅读——合二为一)再细分二级标题:系统化阅读、碎片化阅读。
(2)写作:细分二级标题:输入(舒明月写作班)、输出(简书、公众号)
可参考她的关键词提取
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