2021-09-23

这学期第一次的练习册，同学们书写的并不是很好。是最起码今天一天时间全部订正完毕。在昨天的时候就已经给大家说了，必须全部订正完毕才能回家。今天批改完，同学们就开始积极订正。

下午讲完以后，就开始给同学们时间进行订正。本同学习惯很好，能够书写工整，错误率少。仍然有个别同学需要多次订正。那么对于这一类同学就要多监督勤提醒。

有三名同学没有订正完，也分别在。家长来接的时候让他们订正完了才可以接回家。一学期的第一次练习册采取了一点极端的措施。对于没有及时订正完的同学，让他们在校门口，在老师和家长的共同监督下订正完。

虽然这样的方法有一些极端，但是真的很有效。不需要多加批评，不需要多加指责。能够在极短的时间内，迅速的把该订正完的作业全部订正完。而且能够在一定时间段内主动完成作业并按时订正。

在孩子订正的过程中，也会和一些家长再次沟通孩子存在的一些问题。是和家长沟通的越多，对孩子的了解也越来越多。那我们就可以共同采取措施来帮助孩子解决一些面对的问题，更好的帮助孩子成长。

今天订正任务没有完成的有三名同学，其中有一个脸皮较薄的学生，刚开始竭力为自己没有完成订正任务，找借口。后来发现无用之后迅速订正。在我们沟通的过程中，他也发现了自己存在的一些问题。

新学期就以这些严格的要求来开始吧，让同学们养成及时订正的好习惯。