今天开始阅读《读懂孩子》第一部分入学适应与习惯的入学适应。孩子刚进入小学最大的变化就是从游戏活动转为正规的学习这个阶段需要关注孩子的入学适应和幼小衔接问题，为孩子未来的学习生活打下良好基础。良好的入学适应并非只有学习上的适应，还包含在行为、情绪、人际方面的适应以及对学校的态度。在刚入学时，由于受到认知能力发展的限制，一年级孩子在适应课堂学习学校学习方面让会存在一些困难。一年级孩子阶段需要成人监督，难以做到自觉遵守纪律。一年级孩子情绪外漏容易受到外界的影响，需要成人的引导和关注。眼睛的孩子以自我为中心，容易产生人际小矛盾，喜欢打小报告。一年级孩子崇拜老师无条件信任老师，渴望得到老师的表扬。孩子以外在特征进行评价，学校环境与幼儿园之间的差异越大，熟悉感越低，孩子需要适应的时间越长。通过阅读了解到养育策略，包括不要一味强调自己的要求，多跟孩子讲上学的好处，帮孩子在思想上做好入学准备，为孩子入学做一些准备，让孩子更好的适应学校生活，不要对低年级孩子有要求，不要只关注孩子的成绩，多了解孩子其他方面的适应情况。通过多种途径，特别是与老师多沟通了解孩子在学校的情况。
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