《游戏力》摘录：
“多年来，儿童心理学家已经注意到游戏对于有过心理创伤的孩子来说特别重要，如果孩子经历过车祸、地震、或者家庭暴力，游戏可以帮助他们把这些创伤重演出来。
布莱克斯和西格尔在一本帮助受到惊吓的儿童平复情绪的书中写道：他们会让玩具车不停的冲撞，让积木重复倒塌，或者让玩偶去打另一个玩偶，在安德鲁飓风之后，年纪小的孩子会玩伦敦铁桥垮下来的游戏，一而再，再而三。
游戏是孩子所拥有的为数很少的工具之一，能够让他们表达感受。在加州北岭大地震发生后，幼儿园的儿童用积木在桌上搭建，然后剧烈的摇晃桌子让积木倒下。
类似的游戏每时每地都在被孩子们重复着，大部分儿童会本能地去玩那些能帮助自己处理生活中困扰的游戏，就像我们大人喜欢和朋友聊天，从而纾解自己生活中的烦恼。当孩子看上去面临困扰时，大人可以跟他们游戏，引导他们恢复自信。”
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