尖子生培养思考

在如今的教育形势下，如何培养尖子生，是我目前工作的重中之重。思考一直在路上，突破认知，追求卓越，这是这三年的主要工作。

首先，认识，什么是尖子生。我们的尖子生不是常规意义上的登顶人物，入学分数决定我们的尖子生培养更多从内走，需要拼尽全力，争得一席之位，这个过程的艰难自不必说。

尖子生，基础知识没漏洞。行为习惯没毛病。思维能力要冲顶。这三者，相辅相成，缺一不可。