常同学作文个案

这个小姑娘比较内向，老师一提问她就会满脸通红，其次她学习非常的认真。她对于在自由写作中有一个不自觉的结构能力。她的一个弱点就是叙事不够清楚，叙事的一种前后照应还不够。她还有一个问题，就是不能学以致用。

今天批阅了常同学的这一篇文章啊。这个同学的因为性格内向，所以心思比较细腻，所以她的写作是有细节的，不过却在。细节缺乏创新，挖掘不够深入。当然这是可以通过有意识的训练来改善的。（自觉的文体意识，不自觉的文体意识。教师对于学生的引导，就是要唤醒学生的文体自觉性。文体是什么？）

下面一个阶段要进一步的对这位同学了解了解她的家庭情况，了解她的成长的故事（也就是个性形成的原因），这样对她的写作指导可以更加的到位。

期末复习还有两周两周的时间，同样一手要抓阅读，一手要抓写作，读写结合非常重要。

还有一个工作就是关于学案的整理，可以把学案分成基础类，阅读类。写作类、名著类。

要强调学以致用，这是非常重要的，包括词语的默写也是，可以结合造句和词语辨析。

寒假的语文复习也要开始计划了，要因人而异来制定复习的计划。