今天带毛毛豆豆去新东方上幼儿英语，当时报新东方就是觉得相比其他早教，它的价格很和蔼，其他还真没想太多。
结果进去一看，我呆了。转了一圈，走廊里到处都是等候在外的家长，塑料凳子摆的不够用，好多都是站着的。工作人员很忙，办公区也直接敞开式的，有段时间连前台都找不到人，那会儿小孩上厕所要卫生纸，连问了三个工作人员都没借到纸，说实话他们的办公桌上还真找不到放纸巾的地方。还有一个个大教室，透过玻璃墙能看到里头坐满了各个年龄段的孩子，还有不少vip教室，老师一对一辅导，坐在里面的孩子穿着名牌私立学校的校服。
楼下的快餐店发财了
感受到了阶级的差距
教室里的标语
当这一切那么透明、那么真实的展现在你面前时，我想很难有人不感到压抑和焦虑。不得不服气新东方，这样的场地布置，一方面公开展示了他们的专业性，另一方面何尝不是在给家长们贩卖焦虑啊！
前一天还在纠结要不要给孩子上一些早教课，这一刻我一点都不想犹豫了。
没想到早教火，始终火不过补习班啊！
仔细想想，也能理解，毕竟我安排孩子参加早教，并不是焦虑的驱动，更多的是希望培养孩子一些宝贵的品质，早教可以帮助我探寻孩子的性格特点和爱好兴趣，还可以陪孩子度过一段快乐的学习时光，减轻家长带孩子的辛苦。综合考虑，早教其实是很有建设性的一种选择（除了同样烧钱），但家长其实很难衡量也不会较真衡量孩子的进步（因为孩子必然是在进步的，这种进步不好量化）。而补习班不一样，家长焦虑，孩子痛苦，钱包无奈，家长始终盯着孩子的名次，这时候焦虑的力量占据了绝对的上风。
今天上午，我还在感叹自己的工作，简直就是混日子。而此刻我又觉得自己的时间是如此不够用，因为教育是最好的长线投资，我需要做的事情太多了。
教育孩子，最重要的是言传身教。有一种人，工作很忙，不一定有时间顾孩子，但是他的工作作风、生活习惯和事业成就，深刻的影响着孩子，所以孩子也会自觉模仿学习，此所谓家风传承也。
还有一种人，工作没那么忙，花了很多时间在孩子身上，但是结果怎么样却很难预知。一方面，这是摸着石头过河，想取得理想的结果不容易；另一方面没有明确任务和方向的时候，人很容易迷失自己，一言一行到了孩子的眼中，很可能都是负面的形象。
目前的我就是后一种吧，因为我没有成功的自信，没有恒久的坚持，没有系统的操作，却时不时感到焦虑和烦躁。而一个有方向的人，应该是忙碌到不会有时间焦虑吧。
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