听了张老师的课,感慨颇多,不仅刷新了对数学学习的认知,还拓展了思维的学习:
一.张老师的课幽默风趣,妙趣横生。课堂评价语信手拈来:“你太牛了,掌声鼓励他。”等等。“试卷不考,世界会考。”
二.与众不同的课
张老师的课,打破常规。四年级的学生,却能在张老师的引导下,游刃有余的学到五六年级,乃至初中的知识。一节数学课,没写一个数字,却渗透宽广的知识。
三.细到极致
上课前,本子翻到用的那一页;反面也用到画图;交作业的小技巧。
四.融会贯通
不仅仅教数学,主要教学习方法,各种学科的结合。
如:字典不仅是语文学科的学习工具,它是一切学科的学习工具。
五.打破常规
在课堂上,学生学习了知识,激发了兴趣,也拓展了思维,扩展了思路,明白了道理:敢于出界,才能发现新的世界。
这次学习,明白了:学习无境界,眼界无世界。学在路上,思在路上。
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