《陪伴成长》读书笔记五

吃过晚饭，再一次拿起来《陪伴成长》这本书，读到“把书读好”这一节，其中有这么一句话，让我陷入沉思：读过很多书的人，如果他不会用书上的东西，仍可能是只驮着很多书的骡子。

学习知识固然重要，但更重要的是要学以致用，在现实生活中，确实存在着这样的人，把“读书——做题——考试”当成了主要任务，忽视了读书的意义，那么，如何避免这种现象呢？这就需要孩子明确读书的意义，现在的很多父母都只重视知识的掌握，忽视了孩子们独立思考问题的能力的培养，最终导致了孩子们把知识学的过于死板，不能学以致用。其实，我们只要往周围看看，就会发现，能够独立思考的孩子，大多都有自己的主见，做事有自己的目标，有自己的独特的个性和自信，这也是孩子在学习过程中应该具备的素质，孩子如果能够独立思考，遇到问题时，就不会直接向父母或者老师寻求答案。还有一类孩子，即使是成绩非常好的，但由于学的知识较死板，不会灵活应用，遇到问题或者挫折，就会束手无策，这大概就是死读书，读死书，书读死的见证吧。

正如胡灵敏先生在书中说的，对于爱读书的人来说，不仅需要方法，还需要境界，使孩子们真正体会到读书的意义。