2018.10.26上午

我和张琳在这里

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结果呢？这样啦，表演节目……

再别康桥(张琳) 《草原上升起不落的太阳》 2018.10.26上午

两人团队，就这样做起来啦。

闭关1年的肖广军

然后前段时间，这本身的我想探索一下，然后我们的行动学习若能我们的歉意集中教师培训者工具。行动学习是方法，流程。

三名导师

河南省教师发展评估院的主要工作

1，河南省教师培训师

2，启动县级标准化教师培训机构验收

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河南省研学旅行教育协会，入会

河南研学旅行教育网

进修学校，寻找多途径的多展之路。

2014年教师教肓培训学习历程

→学习与探索

凌晨还在做，吃泡面，受伤了还在坚持，太极拳引入课堂，五人团队。

→成果推广

世界咖啡在名校长中的应用，(培训，教研)

“探索  碰撞  发现”

研究吧 吃透它

把企业培训溶入教师培训中

→艰辛历程

睡沙发，晕倒讲台，广州心率失调病啦……

培训一批校长，改变一批学校，造富一代人。

这是我们的价值              多干点实事吧

师范生:牺牲了一批人，拯救了基础教育。

鹰的重生

八年前行，培训成果。

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培训成果三:

基础文化，管理文化，课程文化。

培训转型

什么是行动研究？

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冰山一角

真正的在下面

真正追求…

前沿，批判，不看表现，看内涵

冰山理论，弗洛伊德

犹太人  三大伟人

2018.10.26上午 不超过3分钟 愁啊 画出来的举手 2018.10.26上午 2018.10.26上午 2018.10.26上午

突破固有模式，创新。

争论不休 2018.10.26上午 童琳 王洁

迷茫，走什么样的路，去实现自己的理想。做好当前的每一件事，厚积薄发。

苏秋霞

理想和现实还有很大距离，一齐学习一齐成长。

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教育给了我饭，

给了我梦想

心中梦想不能丢，更丰满，实现理想和现实结合。

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交流碰撞

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我的伙伴们 2018.10.26上午 2018.10.26上午 2018.10.26上午 2018.10.26上午 2018.10.26上午 2018.10.26上午 2018.10.26上午 2018.10.26上午 2018.10.26上午 上传中，请稍候...

交流提升

2018.10.26上午 2018.10.26上午 形成特色 2018.10.26上午 2018.10.26上午 2018.10.26上午
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