2017年9月20日

2017年9月20日          星期三            雨

课上，孩子们正在埋头安安静静地写作业。忽然一只手举了起来。

“老师，麦穗是什么呀？”

我一愣，这孩子连麦穗是什么都不知道，刚想数落她的孤陋寡闻，可转念一想，现在的孩子，或许还真没见过麦穗。于是我问全班：“有没有人知道什么是麦穗？”

“是不是和米一样的？！”

“那是稻穗吧！”

“是不是麦子的秆？”

……

七嘴八舌的，班里一下炸开了锅。可有有些回答真是令人啼笑皆非。出人意料，这么多孩子不知道麦穗是什么，也难怪作业中的“（    ）麦穗”填一动词，很多人不会。

于是我很珍重地说：“麦穗就是麦子结的果实。你们大概没有见过这样的画面，麦子收割之后，总有人会挎着篮子把遗漏在麦田里的麦穗捡起来，所以，这个括号里填的应该是｀捡｀或是｀拾｀。”

“老师，你有没有捡过麦穗？”

“我们南方种稻子的比较多，我小时候割过稻子，捡过稻穗，但是没有捡过麦穗。不过现在基本看不见捡麦穗的人了，因为都是机械化作业。你看你们多幸福，都不用下地干活了。”

谁知话音刚落，一石激起千层浪，一个个都抱怨现在的生活太痛苦，那么多的作业，那么多的兴趣班，宁愿去田里种地了！

“哈哈，你要去田里种地，可就没有这么白的皮肤喽。”我调侃一个孩子道。

回想起来，自己的童年确实是挺快乐的，就像一只自由的小鸟，那个小小的村子，给了我一大片撒欢的天地。

我们有一大群志同道合的玩伴，每天一大早结伴走路去上学。那时没有车接车送，有的只是一条窄窄的满是尘泥的田埂路，可那一路都撒满了我们的欢笑声。春天，几场春雨过后，每天必经的一片竹林就会冒出好多春笋，一棵棵尖尖的小脑袋上闪着晶莹的露珠，我们一群孩子会给每一棵冒出来的笋芽儿做标记，每天放学后都会去看看那棵小笋长了多少，笋芽儿和我们一起长大。夏天，放学回家的路上，总有伙伴会起头说我们去抓小鱼吧，或是去抓知了吧，亦或是路边的西瓜地里偷个西瓜吧……可是回家的时候就得小心了，那满是泥巴的裤腿免不了会招惹来一顿训斥。秋天似乎很短暂，没过多久就落霜了。农村里的孩子大都不怕冷，到了冬天，房檐上的冰凌子挂得老长，雪落得很厚的时候，便大呼小叫地成群在雪地里打滚，手套、帽子全仍在一边，小手、鼻子冻得通红，可是浑身上下都觉得是暖的……

那时不觉得那样的童年有什么值得回味的，没有很多的零花钱，只能买到很便宜的糖果和零食；没有所谓的兴趣班，不会乐器，至今遗憾没有一项可供自己闲暇娱乐，陶冶情操的爱好；没有一个随时可去的图书馆，也没有一个像样的书店可供我像小英子那样“窃读”一回。小学的时候，和城里的小学生结对子，还互相通信，那时就十分羡慕那个信里的女孩，她可以去逛公园，可以去学舞蹈，可以去看电影……要知道我在电影院看第一场电影的时候已是个高中生了。

那样的童年，现在会想起来确是无比的珍贵，而我又是多么的富有。我有一条属于我的小河，暑假里可以去摸河蚌、抓小鱼；我有一片属于我的竹林，里面又冒出了好多新生的竹笋；我有一群属于我的伙伴，我们一起上下学，一起守护竹林，一起做坏事，一起成长……

每个人的童年时光不尽相同，但那都是生命不可或缺的一部分，所有过往时光的堆积，才有了现在的你，都值得珍惜。