作别忙碌的期末，迎来盛夏的光年。
这个暑假，打算如何度过？
三一班的孩子们与老师一起精心准备了一份暑假攻略
希望借此帮助精灵们
打开一个平安愉快，丰富多彩，充实而有意义的假期
具体活动如下：
一、通过回忆校园生活，寻找银河校园中需要解决或可以改进的环境问题，与同学或家庭成员讨论设计，制作一份相关的“PBL”策划书。
二、班级植物花卉管理本着劳逸结合，发展学生热爱自然，承担一份责任的目的，也为了给班级营造一个美好的环境，暑期通过孩子们自由结合成四人管理小组，管理成员需要学会种植管理植物花卉的相关要领，负责浇水、施肥、除虫等维护工作，并及时总结经验，相互交流，尽力使植物花卉成活并越长越好。
三、书香暑期。培养孩子养成良好的阅读习惯非常重要，说的夸张点，比培养孩子特长要重要的多，因为语言是学习的基础，打下一个良好的语言基础，会让孩子受益终生。暑期通过微信小组，相互督促，相互交流，坚持利用小组打卡的方式坚持每日阅读，读书笔记 心得于每周五提交到钉钉，老师欣赏并与孩子们交流沟通。（积极参加暑假读好书征文活动，字数400字以内，体裁不限）
四、少先队活动，先锋我先行
先锋活动1：争做“防疫小达人”
通过安全知识手册、动画宣传视频、线上微课等方式，增强安全意识和自我保护能力；积极主动地学习疫情防控知识，严格遵守防控举措，提高自身防护能力。科学规范佩戴口罩，勤洗手、常通风，不扎堆、不聚集，保持安全社交距离，养成安全防控的好习惯、好做法，并积极运用小报、绘画、照片、歌曲等形式展示自己的收获，保护好自己和家人，做个“防疫小达人”。
先锋活动2：争做“运动小健将”
积极开展居家运动实践，选择一项或几项坚持每天锻炼不少于1小时。在疫情防控常态化的暑假，做到居家锻炼常态化，做个“运动小健将”，在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。
先锋活动3：争做“劳动小能手”
积极参与日常生活劳动，通过动手实践、出汗出力，体验劳动带来的快乐，进一步接受锻炼、磨炼意志，争当新时代“劳动小能手”。少先队员可以从日常生活劳动（如整理、煮饭、炒菜、洗碗、洗衣、扫地、修理等）或简单的农事劳动力所能及便好，记录劳动学习过程及心得，养成一个良好的劳动习惯。
自7月9日学业测试结束以来，孩子又与您24小时形影不离，您是不是又回到“全职”爸爸（妈妈）的岗位上来了？
孩子，是我们一生的挚爱，教育与陪伴是一条漫长而幸福的路，因为您的孩子——我们的学生，我们便在这条路上同行六年，互相鼓劲、彼此支持。
感恩如此美好的相遇，感谢有您！
谨祝
夏安！
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