文献抄读

文章的读与写是一个相辅相成的过程，在阅读的时候也要充分调用自己的主动性去创造。那么如何进行阅读使其更好地为写作作准备呢？

1. 带着明确的目的性去阅读

在阅读一篇文献之前要明确你的目的性，最好写下你阅读这篇文献的目的，例如：

1. 文献处理这个问题是否采用了方法A，针对特定的情况是怎么使用的？
2. 针对这个问题的研究都有什么类型的文献发表？
3. 目前这个领域还有哪些问题可以解决？

2. 为一个写作项目建立一个表格

不动笔记不读书，笔记的任务主要有两个：

1. 与作者进行对话交流，包括
   • 问问题（作者为什么这么说？这是什么意思？）
   • 链接概念（我之前读过一个不同的效能计算...作者是否没有考虑到...?）
   • 反思自己的工作（或许我可以采用这种简洁有力的说法）
2. 组织素材，作为工作内容或者参考内容

最常用的阅读方式是将文献打印出来，用荧光笔标注重点段落，然后在空白的地方记录自己的看法。这样的笔记方式问题在于没有组织性，如果在写作的过程中用到相关的概念，找到相关的出处将耗费大量的时间。

针对这两个任务的解决作者提出了一个阅读笔记的方案：表格。

2. 根据目的设计表格列

可以使用Excel或者Word表格，每一行作为一篇文献记录。首先是基本信息（例如作者，年份，文章题目，引用，文章链接等），设计符合目的的列。举例来说，我想知道方法A是不是一个常用的方法，可以设计一列叫做“使用的方法“或者“使用A了吗？”的复选框。

3. 同时阅读和记录

在专门的列下写下自己的想法。保留最后一列为”笔记“列，使用这一列来记录无法放在某一列的内容。还应该在粘贴可能对于自己的写作有潜在帮助的话（加引号与页码），方便之后写作参考。

4. 应用于写作

尽可能地使用数字或者符号来编码信息，这样更容易看出信息的模式。在写作的过程中如果用到相关的内容，那么就可以把笔记表格拿过来，根据特定的列内容的模式，讲述背后的故事。事实上年份本身就包含了有趣的信息，你可以看出来哪些研究在哪个时间段更热门，整个研究的历史进程是怎样的。

5. 多积累

• 阅读之前一定要带有目的性，

• 不要只在写作之前才阅读，平时多积累。

• 这种方法的缺点是更加耗费时间，但是长期坚持下来会有更大的回报。