我眼中论文写作的套路

最近两年，我的课题做得比较多。为了做好课题，我经常要大量地查阅各种文献。

在查阅文献的过程中，我发现许多论文写作的格式基本是先亮出观点，然后再分析为什么，最后再谈解决问题的途径，也就是我们经常说的怎么做。

比如说，我们要写一篇关于“如何防止教育内卷化”的一篇文章。首先，我们要向读者解释清楚什么是“内卷化”，然后再解释什么是“教育内卷化”。其次，再谈教育中产生内卷化现象的原因。第三，告诉读者，为了防止内卷化现象的出现，我们应该怎么做。最后做一个总结，起到点题的作用。